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수 32~33쪽 익 21쪽
수업 흐름

➊ 선수 학습 내용 확인 전자 저작물 활용
1 놀이의 주안점 선 따라가기 놀이 2
곱셈과 나눗셈은 약수와 배수의 의미를 이해하는 데 중요한 선수 내용이다. 놀이를 (전자책(e – book))
통해 곱셈과 나눗셈을 연습할 수 있도록 구성했다.

2 놀이 방법
① 주어진 문제를 해결하고, 사다리를 타고 내려간다.
② 도착한 곳에 문제의 답을 써넣는다.

3 놀이의 변형(짝 활동)
① 주어진 문제의 숫자를 바꾼다.
② 바꾼 문제를 짝에게 풀도록 기회를 준다.
③ 번갈아 가며 진행하여 다양한 문제를 풀어 본다.

필요한 경우 『수학 익힘』 21쪽의 선수 학습 문제를 활용할 수 있다.

➋ 본학습 내용 확인 등장인물 소개
• 쌍둥이는 무엇을 하고 있나요? 엉뚱하고
- 민속촌에 놀러 가서 투호 놀이 체험을 하고 있습니다. 호기심 많은
우리 두리 쌍둥이
• 화살은 모두 몇 개 있나요?
모르는 것이 없는
- 8개 있습니다. 인공지능 강아지
콩콩
• 우리와 두리에게 화살을 몇 개씩 나누어 주면 되나요?
- 2명이므로 화살을 4개씩 나누어 주면 됩니다. 전자 저작물 활용
• 투호 진행자가 당황해하는 이유는 무엇인가요? 영상(만화) 자료 수록
- 투호를 하려는 친구들이 늘어났기 때문입니다.
- 화살을 몇 개씩 나누어 주어야 똑같이 나누어 줄 수 있는지 모르기 때문입
니다.

• 콩콩이는 화살을 몇 개씩 나누어 주면 된다고 말했나요?
- 화살 수인 8의 약수만큼 나누어 주면 된다고 말했습니다.
• 우리는 약수에 대해 알고 있나요?
- 약수에 대해 알지 못합니다.
• 투호 진행자가 기분이 좋아진 이유는 무엇인가요?
- 투호를 하려는 친구가 4명이므로 화살을 2개씩 나누어 주면 되기 때문입
니다. 도움말
• 이번 단원에서는 어떤 내용을 공부할 것 같나요? 단원 학습에 대한 동기를 부여하고
- 약수와 배수를 공부할 것 같습니다. 관심과 호기심을 유발하기 위하여
가능한 한 다양한 의견을 수용하고
허용적인 분위기에서 의견을 제시할
이번 단원에서는 약수와 배수를 배운다고 안내한다.
수 있게 격려한다.

2. 약수와 배수 137

20개정_초등_지도서[512](125~168)_수정본-3교.indd 137 2022. 4. 27. 오후 5:07