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수 126~127쪽 익 72~73쪽
형성 평가 전자 저작물 활용
평가 목표
3. cm^2 표준 단위인 1 cm^2를 이해하고 사
용하여 도형의 넓이를 구할 수 있다.
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부록 385쪽
[1~2] 도형의 넓이를 구해 보세요. 주안점
1 1 cm^2를 사용하여 도형의 넓이를
1`cm^2 구할 수 있는지 평가한다.
오답 유형 및 지도 사항
도형의 넓이를 구하지 못하는 경우,
표준 단위의 의미를 알고 표준 단위
( 5 ) cm^2 개수가 도형의 넓이임을 지도한다.
가 5개이므로 5 cm^2이다.
풀이 1`cm^2

2 주안점
1`cm^2
1 cm^2를 사용하여 도형의 넓이를
구할 수 있는지 평가한다.

오답 유형 및 지도 사항
도형의 넓이를 잘못 구한 경우, 1 cm^2
( 11 ) cm^2 의 개수를 바르게 세었는지 확인한다.
가 11개이므로 11 cm^2이다.
풀이 1`cm^2

3 도형의 넓이를 2 cm^2씩 늘리며 규칙에 따라 그리려고 합니다. 빈칸에 알맞은 주안점
도형을 그려 보세요. 규칙을 찾고 단위넓이와 찾은 규칙
을 이용하여 빈칸에 알맞은 도형을
그릴 수 있는지 평가한다.
1`cm^2
오답 유형 및 지도 사항
규칙을 찾지 못하는 경우, 도형의 넓
이 규칙을 찾은 방법이 올바른지 확
인하여 지도한다.

풀이 아래로 2 cm^2씩 늘어나는 규칙이다.

6. 다각형의 둘레와 넓이 315

20개정_초등_지도서[516](291~354)_수정본-5교.indd 315 2022. 4. 27. 오후 4:13