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10 ~11 차시 수 70~71쪽

창 의 수학 체 육 3
융합 건강한 걷기 운동 1 모둠 친구들이 걷기 운동을 한 시간과 걸은 거리를 써 보세요. 3

이름 걷기 운동을 한 시간(분) 걸은 거리(km)
건강 체력은 사람이 건강하게 활동할 수 있는 행동 범위를 말합니다. 건강 체력이 좋으면
사람의 몸이 성장하고 발달하는 데 도움이 되고 병으로부터 저항하는 힘도 좋아집니다. 건강
체력을 기를 수 있는 걷기 운동을 하고 걸음의 빠르기를 알아보세요.

준비물 걸은 거리를 측정할 수 있는 도구, 계산기
2 모둠 친구들이 1분 동안 걸은 거리를 알아보려면 어떻게 해야 하는지 이야기해 보세요.
인원 모둠별 4명
활동 방법
3 모둠 친구들이 1분 동안 걸은 거리를 계산하여 걸음의 빠르기를 알아보세요.
1 걷기 운동을 몇 분 동안 할지 계획을 세웁니다.
2 계획한 시간만큼 걷기 운동을 하고 걸은 거리를 측정할 수 있는
도구를 이용하여 몇 km 걸었는지 확인합니다. 이름 식 1분 동안 걸은 거리(km)
3 모둠 친구들의 걷기 운동 기록을 씁니다.
4 모둠 친구들이 1분 동안 걸은 거리를 계산하여 걸음의 빠르기를
알아봅니다.

4 건강하게 걷기 운동을 하려면 어떻게 해야 할지 이야기해 보세요.
나는 60분 동안
걷기 운동을 할 거야. 나는 30분 동안
걸어야지.

70 70 수학 6 - 1 3. 소수의 나눗셈 71 71

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차시 운영 방안

학습 목표 계산기를 이용하여 모둠 친구들이 1분 동안 걸은 거리를 계산할 수 있다.

수업의 흐름 도입 전개 정리

• 활동 소개 • 활동 방법 안내 및 핵심 질문 • 건강한 걷기 운동에 대해
• 걷기 운동을 한 시간과 걸은 거리를 측정하여 모둠 이야기하기
친구들이 1분 동안 걸은 거리 계산하기

평가 방법 관찰 평가, 지필 평가, 동료 평가, 프로젝트 평가

준비물 걸은 거리를 측정할 수 있는 도구(스마트폰 앱, 만보계 등), 계산기

지도의 주안점 스스로 걷기 운동 계획을 세우고 걸은 시간과 걸은 거리를 측정해 보도록 지도한다.
1분 동안 걸은 거리를 비교하려면 어떻게 해야 하는지 생각해 볼 수 있도록 지도한다.

평가의 주안점 계산기를 이용하여 모둠 친구들이 1분 동안 걸은 거리를 계산할 수 있는지 평가한다.

204 수학 6-1 지도서

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