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3 단원 지도 ① 두 수를 비교하는 방법에는 두 수의 차를 구하는 비교(절대적 비교, 가법적 비교)와 두 수
유의 사항 의 비를 구하는 비교(상대적 비교, 승법적 비교)의 두 가지 방법이 있음을 알게 하고, 두 수
의 상대적인 크기를 비교하기 위해 비와 비율이 사용됨을 이해하도록 한다.
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② 비에서 기준량과 비교하는 양에 대한 이해를 바탕으로 비율의 개념을 도입한다.

③ 비율의 의미를 다룰 때 타 교과 및 실생활에서 비율이 적용되는 간단한 사례를 사용하되,
비율을 평가할 때에는 속력, 인구 밀도, 축척, 농도 등을 직접적으로 구하는 문제는 다루지
않도록 한다.
④ 백분율의 뜻을 알고 비율을 백분율로 바꾸는 방법을 이해하도록 하고, 백분율이 실생활에
활용되는 경우를 알 수 있도록 한다.

⑤ 수치를 이용하여 비와 비율을 구하는 활동뿐만 아니라 직관적으로 비와 비율을 파악해 보
거나 기하적 상황에서 비와 비율을 구하는 활동을 통하여 학생들의 비와 비율에 대한 개념
이해를 도울 수 있도록 한다.

⑥ 비율과 기준량으로 비교하는 양을 구하거나 비율과 비교하는 양으로 기준량을 구하는 활동
은 문제 해결에 제시하였고, 이중수직선을 이용하여 직관적으로 이해할 수 있게 한다.
⑦ 비, 비율, 백분율 각각의 개념뿐만 아니라 개념 간의 관계를 이해할 수 있도록 지도한다.

4 단원의 계열 배운 내용

5-1 3. 규칙과 대응
• 대응 관계에서 규칙을 찾아 설명하고 식으로 나타내기
• 대응 관계의 의미를 알고, 주변 현상에서 대응 관계인 두 양을 찾기
• 대응 관계를 , △ 등을 사용하여 식으로 나타내기
• 생활 속에서 대응 관계를 찾아 식으로 나타내기
5-1 4. 약분과 통분
• 분수와 소수의 크기 비교하기

이 단원의 내용
• 두 수의 크기를 뺄셈과 나눗셈으로 비교하기

• 비의 개념과 비율 이해하기 • 비율을 분수와 소수로 나타내기
• 비율이 사용되는 경우 알아보기 • 비율을 백분율로 나타내기

• 백분율이 사용되는 경우 알아보기

배울 내용
6-1 5. 여러 가지 그래프
• 주어진 자료를 비율그래프로 나타내기
6-2 4. 비례식과 비례배분

• 비례식의 성질을 이용하여 간단한 비례식 풀기 • 주어진 양을 비례배분하기

4. 비와 비율 211

20개정_초등_지도서[614](209~256)_수정본OK.indd 211 2022. 4. 28. 오후 12:01