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6 단원의 차시별 지도 계획
수 『수학』 익 『수학 익힘』
교과
차시 주제 쪽수 교수·학습 내용 준비물
역량 4
수 75~77쪽 • 선수 학습 내용을 놀이로 확인하기
1/12 준비하기
익 45쪽 • 비와 비율이 필요한 상황을 만화로 이해하기
수 78~79쪽 • 두 양의 크기를 뺄셈과 나눗셈으로 비교하기
2/12 ➊ 두 수를 비교해요 색연필
익 46~47쪽 • 변하는 두 양의 관계를 알아보기

수 80~81쪽 • 비의 개념 이해하기
3/12 ➋ 비를 알아봐요 색연필
익 48~49쪽 • 생활 속 문제 상황을 비로 나타내기
• 비율 이해하기
수 82~83쪽
4/12 ➌ 비율을 알아봐요 • 비율을 분수와 소수로 나타내기
익 50~51쪽
• 비율을 구하여 크기를 비교해 보기
➍ 비율이 사용되는
5~6 경우를 알아봐요 수 84~86쪽 • 실생활에서 비율이 사용되는 여러 가지 경우를 알아보기 계산기
/12 익 52~53쪽 • 같은 비율 찾기
[놀자]
수 87~89쪽 • 백분율 알아보기
7/12 ➎ 백분율을 알아봐요 색연필
익 54~55쪽 • 비율을 백분율로 나타내는 방법을 알아보기

➏ 백분율이 사용되는 수 90~91쪽
8/12 • 실생활에서 백분율이 사용되는 여러 가지 경우를 알아보기
경우를 알아봐요 익 56~57쪽
• 온라인 수업 진도율을 이용하여 남은 국어 수업 시간 구
하기
문제 해결
9/12 수 92~93쪽 • 온라인 수업 진도율을 이용하여 남은 수학 수업 시간 구
남은 수업 시간 구하기
하기
• 조건 바꾸어 새로운 문제 만들고 친구와 해결하기

10~11 창의·융합 수 94~95쪽 • 각 음에 따른 현의 길이의 비율 구하기
/12 한 줄 기타 만들기 • 한 줄 기타에서 각 음의 위치 표시하기

문제로 마무리 수 96~98쪽 • 이 단원에서 배운 내용을 문제로 정리하기
12/12
[수학 더 알기] 익 58쪽 • 이 단원과 관련된 수학 이야기 읽기
문제 해결 추론 창의·융합 의사소통 정보 처리 태도 및 실천

4. 비와 비율 213

20개정_초등_지도서[614](209~256)_수정본OK.indd 213 2022. 4. 28. 오후 12:01