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8 과정 중심 평가 계획 - 7차시를 중심으로

1. 목표 및 방법
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• 백분율의 뜻을 이해하고 비율을 백분율로 나타낼 수 있다.
평가 목표
• 백분율을 구하는 방법을 다양하게 이야기할 수 있다.

평가 방법 관찰 평가, 구술 평가, 지필 평가

교과 역량 추론 창의·융합 의사소통

2. 수업 과정 및 평가 과제

수업 설계 교수·학습 과정 과정 중심 평가 계획 평가 방법
• 배운 내용 상기 [선수 학습 확인] 관찰 평가,
- 비율을 분수와 소수로 나타내기 • 비율의 뜻을 이해하고, 비율을 분수와 소수 구술 평가,
도입
• 학습 내용 인식 로 나타낼 수 있는가? 지필 평가
- 현장 체험 학습 찬성률을 비교하는 상황 이해하기
• 현장 체험 학습 찬성률을 비교하기 [평가 1] 관찰 평가,
- 연우네 반과 희수네 반의 현장 체험 학습 찬성률을 • 현장 체험 학습 찬성률을 그림을 통해 직관 지필 평가
비교하려면 어떻게 해야 하는지 생각해 보기 적으로 비교하고, 기준량을 100으로 하여
- 기준량을 100으로 하여 연우네 반과 희수네 반의 두 학급의 찬성률을 비교할 수 있는가?
찬성률 비교하기
- 어느 반의 찬성률이 더 크다고 할 수 있는지 의견
나누기
• 텃밭의 크기 비교하기 [평가 2] 관찰 평가,
- 모눈종이 25칸을 기준량으로 하여 전체 텃밭에 대 • 전체 텃밭 넓이에 대한 상추를 심은 텃밭 지필 평가
전개 한 상추를 심은 텃밭의 넓이 색칠해 보기 넓이의 비율을 모눈종이를 통해 백분율로
- 전체 텃밭 넓이에 대한 상추를 심은 텃밭 넓이의 나타낼 수 있는가?
비율 구하기
- 모눈종이 100칸을 기준량으로 하여 전체 텃밭에
대한 상추를 심은 텃밭의 넓이 알아보기
- 전체 텃밭 넓이에 대한 상추를 심은 텃밭 넓이의
비율을 백분율로 나타내기
• 백분율로 나타내는 방법 이야기하기 [평가 3] 관찰 평가,
• 백분율로 나타내는 방법을 이야기할 수 있 구술 평가
는가?

• 배운 내용 정리
정리
• 다음 학습 내용 안내

4. 비와 비율 215

20개정_초등_지도서[614](209~256)_수정본OK.indd 215 2022. 6. 16. 오후 6:12