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과정 중심 평가 방안
1 원기둥의 특징 알아보기 2 원뿔의 특징 알아보기 6

1 오른쪽 원기둥에서 서로 합동이고 평행한 두 원을 찾아 1 오른쪽 원뿔에서 원을 찾아 색칠해 보세요.
색칠해 보세요.

2 색칠한 원과 만나는 면을 찾고, 특징을 이야기해 보세요.
 굽은 면입니다.
2 색칠한 두 원과 만나는 면을 찾고, 특징을 이야기해 보세요.
3 원뿔에서 뾰족한 부분의 점을 찾고, 특징을 이야기해 보세요.
 굽은 면입니다.
 뾰족한 부분은 하나입니다.

4 원뿔에서 어느 부분을 높이라고 하면 좋을까요?
3 원기둥에서 서로 합동이고 평행한 두 원 사이의 거리를 어떻게 재어야 할지
 뾰족한 부분의 점에서 원에 수직으로 내린 선분의 길이를 높이라고 하면 좋겠
이야기해 보세요. 습니다.
 서로 합동이고 평행한 두 원 사이의 거리를 자와 삼각자를 사용하여 잽니다.
원뿔에서 원을 밑면, 원과 만나는 굽은 면을 옆면, 뾰족한 부분의 점을

원뿔의 꼭짓점이라고 합니다. 원뿔의 꼭짓점과 밑면인 원의 둘레의 한 점을
이은 선분을 모선이라고 합니다. 원뿔의 꼭짓점에서 밑면에 수직으로 내린
원기둥에서 서로 합동이고 평행한 두 원을 밑면이라 하고, 두 밑면과 만나는
선분의 길이를 높이라고 합니다.
굽은 면을 옆면이라고 합니다. 두 밑면 사이의 거리를 높이라고 합니다.
10
추론 10 9 | 의사소통 9
밑면 8 원뿔의 꼭짓점 8 7
7
6
6 높이
모선 5
5
4 옆면 4 높이
옆면 높이 3 높이 3 2
2
1
1
0
0
밑면 밑면

교과 역량 2 주변에 있는 원기둥 모양의 물건에서 밑면과 옆면을 찾고 높이를 재어 보세요. 3 원기둥과 원뿔의 같은 점과 다른 점을 이야기해 보세요.

주변에 있는 원기둥 모양의 문제 해결
물건에서 밑면과 옆면을 찾 추론 물건 높이
고, 높이를 재는 활동을 통해 의사소통 보온병
문제 해결 능력, 추론 능력,  보온병 20 cm
의사소통 능력을 기를 수 있
다.
 원기둥과 원뿔은 모두 밑면이 원이고 옆면이 굽은 면입니다.
원뿔은 원뿔의 꼭짓점이 있지만 원기둥은 없습니다.
128 수학 6 - 2 6. 원기둥, 원뿔, 구 129

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