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수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
1. 주어진 모양과 똑같이 쌓을 때 필요한 2. 쌓은 모양과 위에서 본 모양을 보고 똑
쌓기나무는 몇 개인가요? 같이 쌓을 때 필요한 쌓기나무의 개수
를 구해 보세요.
ਤ

답 6개 답 4개
খ খ
4 쌓기나무의 개수를 구해요 (2) 2
『수학 익힘』 30~31쪽

1 위에서 본 모양에 수를 써서 쌓기나무의 개수 구하기 2 층별로 나누어 쌓기나무의 개수 구하기
문제 해결 | 정보 처리
1 쌓기나무를 쌓은 자리에 기호를 붙였습니다. 각 자리에는 쌓기나무가 몇 개씩 1 쌓은 모양을 층별로 나누었습니다. 각 층의 모양을 만드는 데 필요한 쌓기나무는 Tip
쌓은 모양을 층별로 나누어
쌓여 있나요? 각각 몇 개인가요? 그렸을 때, 1층의 모양은 위
에서 본 모양과 같음을 인식
㉢
하도록 지도한다.
㉡ 3층
㉠ ㉠ ㉡ ㉢ ㉣ 1층 2층 3층
㉣ 2층
1개 2개 3개 1개 1층 5개 3개 2개

앞 앞

2 위에서 본 모양의 각 자리에 쌓여 있는 쌓기나무의 위 2 쌓은 모양을 층별로 나누어 그려 보세요.
개수를 안에 써넣으세요. 3 1 1층 2층 3층

1 2

앞
앞 앞 앞

3 주어진 모양과 똑같이 쌓을 때 필요한 쌓기나무는 몇 개인가요? 7개 3 주어진 모양과 똑같이 쌓을 때 필요한 쌓기나무는 몇 개인가요? 10개

1 쌓은 모양을 보고 위에서 본 모양에 수를 써 보세요. 똑같이 쌓을 때 필요한 쌓기나무는 2 쌓은 모양을 층별로 나누어 그려 보세요. 똑같이 쌓을 때 필요한 쌓기나무는 몇 개 Tip

몇 개인가요? 문제 해결 인가요? 쌓은 모양을 보고 위에서 본
의사소통 모양의 각 자리에 수를 쓰는
위 정보 처리 1층 1층층 2층 2층층 3층 3층층 방법으로 나타내거나 층별로
1
2
3
나타내기 위해서는 보이지
1 3 3 않는 자리에 쌓기나무가 있
는지 확인하여야 한다.
1 2
앞 10 개
앞
앞
앞 앞 앞 앞 앞 앞 앞 9 개
앞
앞
42 수학 6 - 2 2. 공간과 입체 43
과정 중심 평가(서술)
형성 평가

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20개정_초등_교사용_수학[622](033~056)_사교.indd 43 2022. 7. 4. 오후 6:23