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학습 목표
2차시 받아올림이 없는 (세 자리 수)+(세 자리 수)의 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.
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준비물
수 모형
『수학 익힘』 8~9쪽
세 자리 수의
교수·학습 과정안
수업 PPT 4 232+124를 계산하는 방법을 알아보세요. 1
덧셈을 해요 (1) 2 3 2 2 3 2 2 3 2
+1 2 4 +1 2 4 +1 2 4
코뿔소가 벽돌 232장으로 집을 짓고 있어요.
Tip 6 5 6 3 5 6
수 모형을 이용한 조작 활동 친구들이 벽돌 124장을 더 가져다주었어요.
으로 세 자리 수의 덧셈을 이
해하도록 한다. 벽돌은 모두 몇 장인지 어떻게 구할 수 있을까요?
세 자리 수의 덧셈도 2학년에 5 계산하는 방법을 이야기해 보세요.
서 학습한 두 자리 수의 덧셈 구하는 식을 써 볼까요? 232+124 일의 자리끼리, 십의 자리끼리, 백의 자리끼리 더합니다.
과 같이 각 자리끼리 더한다
는 기본적인 원리를 파악하
는 데 중점을 두어 지도한다.
232+124 계산하기 문제 해결 | 추론 | 의사소통
1 계산해 보세요.
1 수 모형을 232와 124만큼 놓아 보세요.
200+500=700 415+300=715 310+608=918
232는 100이 2개,
10이 3개, 1이 2개인 232 326 584 132
수예요.
+ 253 + 312 + 647
124 579 896 779
Tip
정해진 순서대로 수업을 진 2 수 모형이 모두 몇 개인지 세어 보세요.
행할 필요는 없으며 학생들
이 수 모형을 자유롭게 놓아 2 자동차 공장에서 자동차를 2월에 534대,
보며 계산 원리를 스스로 발 백 모형 십 모형 일 모형
견하도록 한다. 3월에 424대 만들었습니다. 이 공장에서
3 개 5 개 6 개
과정 중심 평가 방안 2월과 3월에 만든 자동차는 모두 몇 대
인가요?
3 232+124는 얼마인지 구해 보세요. 식 534+424=958
232 + 124 = 356 답 958 대
12 수학 3 - 1 1. 덧셈과 뺄셈 13
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20개정_초등_교사용_수학[311](009~032)_1차OK.indd 12 2021. 5. 27. 오전 10:05