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Tip
계산한 값을 다양하게 어림해
보는 활동을 하고 학생들의 『수학 익힘』 12~13쪽
여러 가지 방법을 이야기하며
의사소통하도록 지도한다. 684+193 계산하기 문제 해결 | 추론 세 자리 수의

과정 중심 평가 방안 ● 684+193은 얼마쯤일지 어림해 보세요.  900쯤 덧셈을 해요 (3) 1

● 684+193을 계산하는 방법을 알아보세요.
교과 역량
받아올림이 한 번 있는 (세
자리 수)+(세 자리 수)의 값 1 1 음악회에 어른 526명과 어린이 748명이 왔어요.
을 어림해 봄으로써 추론 능
6 8 4 6 8 4 6 8 4 음악회에 온 사람의 수를 구하는 식을 써 볼까요? 526+748
력을 기르고, 받아올림이 한
번 있는 (세 자리 수)+(세
+ 1 9 3 + 1 9 3 + 1 9 3
자리 수)의 계산 원리를 이해
하고 적용함으로써 문제 해
7 7 7 8 7 7
결 능력을 기를 수 있다. 526+748 계산하기

● 계산 결과와 어림한 값을 비교해 보세요. 1 526+748은 얼마쯤일지 어림해 보세요.  1300쯤

이런 활동을 할 수 있어요 1 계산해 보세요. 2 수 모형으로 526+748을 알아보세요.
바른 식이 되도록 수 카드
한 장 바꾸기 1 4 8 472+192=664 241+360=601
① 수 카드를 이용하여 + 2 1 7
받아올림이 한 번 있
3 6 5
는 덧셈식을 주고 바
른 식이 되도록 수 카
드를 바꾸어 수 감각
을 기르게 한다. 이때 2 주어진 문제를 풀고, 다른 문제를 만들어 해결해 보세요. 백 모형끼리
카드는 같은 수를 2 더해서 10개보다
개 이상 준비한다. 문제 해결 ● 도서관에 동화책이 565권, 과학책이 219권 있습니다. 도서관에 있는
추론 많으면 어떻게
 의사소통 동화책과 과학책은 모두 몇 권인가요? 해야 할까요?
3 7 2 + 4 6 0
= 7 3 2 식 565+219=784 답 784 권
② 학생들이 수 카드를
다른 수 카드로 바꾸
는 활동을 하면서 받 ● 693+286을 이용해서 풀 수 있는 문제를 만들고 해결해 보세요. 526+748= 1274
아올림이 한 번 있는
세 자리 수의 덧셈에
대한 계산 능력을 기 문제  도서관에 동화책이 693권 있습니다. 동화책 286권이 더 들어
르도록 지도한다.
왔다면 동화책은 모두 몇 권인가요? 3 계산 결과와 어림한 값을 비교해 보세요.
답 979권

16 수학 3 - 1 1. 덧셈과 뺄셈 17
형성 평가

20개정_초등_수학[311](009~032)-심사본OK.indd 16-17 2020. 11. 21. 오후 7:13

20개정_초등_교사용_수학[311](009~032)_1차OK.indd 16 2021. 5. 27. 오전 10:05