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수업 일자 숙제
1차시
12

교수·학습 과정안 만화
놀이

놀이의 주안점
(두 자리 수)\(한 자리 수)는 『수학 익힘』 7쪽
(세 자리 수)\(한 자리 수), 1
만화를 보면서 앞으로 공부할 내용을 알아보세요.
(한 자리 수)\(두 자리 수), 놀이를 하면서 공부했던 내용을 떠올려 보세요. 만화를 보면서 앞으로 공부할 내용을 알아보세요. Tip
(두 자리 수)\(두 자리 수) 단원 학습에 대한 동기 부여
의 원리를 이해하는 데 중요 1 계산이 맞으면 , 틀리면 에 있는 글자를 고릅니다. 및 관심과 호기심을 유발하
한 선수 내용이다. 놀이를 기 위하여 가능한 다양한 의
통해 다양한 (두 자리 수)\ 2 숨어 있는 낱말을 찾습니다. 견을 수용하고 허용적인 분
위기에서 의견을 제시할 수
(한 자리 수)의 계산을 연습
할 수 있도록 구성했다. 있도록 격려한다.

1 2

3 2
× 3 14×6=624 동물원이다!
빨리 들어가자!
9 6

계산이 빠르다!
840원입니다.
나 제 비 무

본학습 내용 확인
놀이의 변형(전체 놀이) 3 4 Q 쌍둥이와 친구들은 어디에 갔나요?
① 교사가 설명을 제시한다. A 동물원에 갔습니다.
이때 설명은 바르게 말할 7 9 Q 동물원에 가 본 경험을 이야기해 보
수도, 틀리게 말할 수도 세요.
있다. \ 4 50×8=400 210원씩 4명이면 A (자유롭게 이야기한다.)
② 학생들은 교사가 제시한 모두 얼마지? Q 동물원의 초등학생 입장료는 얼마인
2 8 6
설명을 판단한다. 가요?
③ 교사의 말이 맞다고 생각 A 210원입니다.
하면 머리 위로 ◯를, 틀 Q 친구들 4명의 동물원 입장료는 모두
리다고 생각하면 머리 위 동물원에 온 걸 방금 들어간 것 같은데 얼마인가요?
로 \ 를 만든다. 뿌 늘 보 리 환영해요. 환영합……. 이상하다. A 840원입니다.
④ 정답을 맞힌 학생은 1점 Q 어떻게 구할 수 있을까요?
을 얻는다. A 210씩 4번 뛰어 세기 하여 구할
수 있습니다.
A 210+210+210+210을 계산
해서 구할 수 있습니다.
A 210\4를 계산해서 구할 수 있습
1 2 3 4
니다.
나 무 늘 보 Q 친구들과 함께 동물원처럼 입장료를
내는 장소에 가 본 적이 있나요?
입장료는 어떻게 계산했나요?
A (자유롭게 이야기한다.)
Q 이번 단원에서는 어떤 내용을 공부할
10 수학 3 - 2 1. 곱셈 11 것 같나요?
A 세 자리 수와 한 자리 수의 곱셈을
공부할 것 같습니다.
A (두 자리 수)\(한 자리 수)보다 더
큰 수의 곱셈을 배울 것 같습니다.
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