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1차시
9

교수·학습 과정안
놀이

『수학 익힘』 81쪽

놀이를 하면서 공부했던 내용을 떠올려 보세요. 만화를 보면서 앞으로 공부할 내용을 알아보세요.

1 규칙에 따라 각 빈칸의 모양이 맞으면 , 틀리면 에 있는 글자를 6
고릅니다. 우리가 사용할
빨리 물놀이하고 싶어요!
2 숨어 있는 낱말을 찾습니다. 신발장 열쇠란다.

1 2 3 4
놀이의 주안점 그래, 어서 들어가자.
무늬에서 모양의 규칙을 찾
는 것은 수의 배열과 모양의
배열에서 규칙 찾는 과정을 1 2
이해하는 데 중요한 선수 내
용이다. 놀이를 통해 무늬에
서 모양의 규칙을 찾을 수 있 1 2 열쇠에 번호가 적혀 있어요!
도록 구성했다.

35번은 25번
아래에
있겠구나!
인 바 다 도
3 4
놀이의 변형(모둠 활동)
우리 신발장을 못 찾겠어요!
① 3￣4명씩 모둠을 이룬다.
② 모둠원 전체가 주어진 무 3 4
늬에서 모양의 규칙을 찾
는다. 15번과 25번은 우아!
③ 순서를 정하여 한 학생이 저기 있구나!
문제를 풀면 나머지 학생
은 확인한다. 아빠,
④ 숨어 있는 낱말을 찾으면 어떻게 아셨어요?
손을 든다. 거 사 자 북

신발장 번호의
1 2 3 4
배열에서 규칙을 규칙을 찾으면 아주
바 다 거 북 찾을 수 있지! 쉽단다. 그 규칙은 …….

134 수학 4 - 1 6. 규칙 찾기 135

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