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탐구 배경지식 평가기준 예시_관찰 평가
3학년 『과학』에서는 무게와 질량을 정확히 구분하여 방법 요소 평가기준 상 중 하
가르치지 않기 때문에 공기의 무게로 표현되어 있지만 기체가 무게가 있음을 알아보는 활동에
태도 3
공기의 질량이라고 하는 것이 과학적으로 더 정확한 표 적극적으로 참여하였는가?
단원
현이다. 건조한 공기는 0`*C, 1`기압에서 1`m^3의 부피에 기체가 무게가 있음을 관찰하였는
해당하는 질량이 약 1.29`kg이다. 가?
관찰 전자저울을 사용 방법에 따라 올바르게
탐구
평가 사용하였는가?
탐구 과정 길잡이
공기 주입 마개를 사용할 때 안전에
1 페트병 입구에 공기 주입 마개를 끼웁니다. 유의하였는가?
준비물 페트병은 공기를 가득 채워도 형태가 쉽게 기체가 무게가 있음을 설명할 수 있
변하지 않는 단단한 재질로 된 것을 준비한다. 지식
는가?
2 공기 주입 마개를 끼운 페트 공기 주입
병의 무게를 전자저울로 측정 마개 평가 피드백 『실험 관찰』에 제시된 평가 이외에도 필요한 평가 요소에
합니다. 따라 평가기준을 추가하여 평가할 수 있다.
페트병
준비물 전자저울은 0.1`g
➋ 기체가 무게가 있음을 확인하기
단위의 저울로 준비한다.
• 공기 주입 마개를 눌러 페트병에 공기를 더 넣으면
페트병의 무게는 어떻게 되나요?
3 공기 주입 마개를 여러 번 눌러 페트병에 공기를 넣습 - 공기 주입 마개로 공기를 넣기 전보다 넣은 후의
니다.
페트병의 무게가 더 무겁습니다.
유의점 공기 주입 마개를 무리하게 다루면 마개가 부
러져 공기를 주입하지 못하므로 힘을 너무 세게 주지 않게 공기 주입 마개로 공기 주입 마개로
공기를 넣기 전 공기를 넣은 후
한다.
4 공기를 넣은 페트병의 무게를 전자저울로 측정합니다. 공기 주입
마개
안전 도우미
페트병
• 반드시 실험복을 입게 한다.
• 페트병에 공기를 넣은 뒤 공기 주입 마개를 열 때 나는 큰 소리에
유의하게 한다. 또, 공기가 주입 마개가 튕겨 나갈 수 있으므로 손을
다치지 않게 주의할 것을 안내한다.
• 탐구 결과를 바탕으로 알 수 있는 사실은 무엇인가
수업 도우미 공기 주입 마개를 누르기 전에도 페트병 속에는 공기
요?
가 들어 있다. 따라서 공기 주입 마개를 눌러 공기를 넣은 뒤 늘어난 무
- 공기는 무게가 있습니다.
게를 페트병 속에 든 공기의 실제 무게로 생각하지 않게 지도한다. 즉,
공기 주입 마개를 누르기 전의 무게는 페트병, 공기 주입 마개, 페트병 - 기체도 고체나 액체처럼 무게가 있습니다.
속에 든 공기의 무게를 모두 합한 것이며, 공기 주입 마개를 눌러 공기
개념 응용
를 더 넣은 후의 무게는 페트병, 공기 주입 마개, 처음 페트병 속에 든
공기와 밖에서 들어온 공기의 무게를 모두 합한 것임을 설명한다. 기체가 무게가 있음을 알 수 있는 예 알아보기
• 고무보트에 공기를 넣은 후 고무
공기를 넣었더니
과학과 핵심역량 강화를 위한 지도 방법 보트를 들면 공기를 넣기 전보다 고무보트가
무거워졌어.
• 과학적 사고력 페트병에 공기를 넣은 후 무게가 달라진 까닭을 더 무겁게 느껴지는 까닭은 무엇
생각해 보게 한다. 일까요?
• 과학적 탐구 능력 전자저울 사용 방법에 따라 페트병의 무게를 - 공기에 무게가 있기 때문입
정확히 측정하고, 무게를 비교하게 한다. 니다.

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