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수업 PPT 학습 목표
DVD
4 학습 지도안 여러 가지 용질을 온도와 양이 같은 물에 각각 넣었을 때 용해되는 양을 비교해 설명할 수 있다.
3 용질마다 물에 용해되는 양이 같을까요
11 차시

수업 흐름 바닥에 가라앉은
흰색 가루는 뭐지?
도입 물질마다 물에 용해되
는 양이 달랐던 경험 이야기 과일이나 채소를 씻을 때에는 물에 소금이나
하기
전개 제빵 소다를 넣기도 합니다. 이때 소금이나 제빵
• [탐구] 용질의 종류에 따라
물에 용해되는 양 비교하기 소다와 같은 용질이 물에 녹는 양은 같을까요?
• 용질의 종류에 따라 물에
용해되는 양 설명하기 여러 가지 용질을 물에 넣었을 때 용해되는 양을
정리 ‘스스로 확인해요’ 정리 비교해 봅시다.
하기
실험 영상

관찰, 예상, 변인 통제
『실험 관찰』 36 쪽 사고력 탐구 능력
용질의 종류에 따라 물에 용해되는 양 비교하기

안전 준비물 물, 비커(250`mL), 비커(100`mL) 세 개, 눈금실린더(100`mL), 소금, 설탕, 제빵 소다,
페트리 접시, 약숟가락 세 개, 유리 막대 세 개, 보안경, 실험용 장갑, 실험복

• 반드시 보안경, 실험용 장갑,
실험복을 착용해요. 어떻게 할까요 탐구 유의 사항 용해도의 의미나 포화 상태에 대해 지도하지 않는다.
• 유리 기구가 깨지지 않게 주의
해요. 1 같은 양의 소금, 설탕, 제빵 소다를 온도와 양이 같은 물에 넣었을 때 용해되는
• 준비물은 선생님이 허락할 양을 예상해 봅시다.
때만 만지고, 맛보지 않아요.
• 실험을 마치면 사용한 물질은 2 눈금실린더를 이용해 비커 세 개에 온도가 같은 물을 50`mL씩 넣습니다.
선생님의 안내에 따라 정해진
먼저 250`mL 비커에 물을 담고, 이 물을 눈금실린더로 50`mL씩 재어 100`mL 비커에 각각

곳에 버려요.
나눠 담아요.
눈금실린더는 쓰러져 깨지거나 안의 내용물이 밖으로 나오기 쉬우므로 주의해요.

실험 기구 사용 방법
『실험 관찰』 61`쪽에 있는 ‘눈금
실린더 사용 방법’을 확인해요. 물의 온도와 양을 같게 하려면 250`mL 비커에
물을 담고, 이 물을 눈금실린더로 50`mL씩 재어
100`mL 비커에 각각 나눠 담는다.

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