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실험 관찰

2 생물과 환경

1 생태계는 무엇일까요

관찰, 분류, 의사소통

『과학』 20 쪽 ~23 쪽 사고력 탐구 능력 의사소통 능력
생태계 구성 요소들 사이의 관계 알아보기

1 『과학』 20`쪽￣23`쪽 그림에 있는 생태계 구성 요소들을 생물 요소와 비생물 요소로 나누어
써 봅시다.

지도 방향
구분 숲 생태계 연못 생태계
살아 있는 것과 살
아 있지 않은 것을
기준으로 생물 요소 노루, 참새, 다람쥐, 매, 지렁이, 토끼, 연꽃, 부들, 검정말, 물수세미, 오리,
생물 요소
와 비생물 요소를 뱀, 소나무, 벌개미취, 버섯, 곰팡이 개구리, 왜가리, 붕어, 세균
나누게 한다.

비생물 요소 햇빛, 물, 흙, 공기, 온도 햇빛, 물, 흙, 공기, 온도

2 숲 생태계와 연못 생태계 중에서 하나를 골라 생태계 구성 요소들 사이의 주고받는 영향을

역할극으로 표현해 봅시다.

•고른 생태계: 숲 생태계

지도 방향 •생태계를 이루는 구성 요소들이 어떤 영향을 주고받는지 조사하여 써 봅시다.
초등학생 수준에서
비생물 요소와 비생
물 요소 사이의 주 •소나무가 햇빛을 받아 자란다.
고받는 영향을 찾기
어려우므로 생태계 •흙 속 배설물에 곰팡이가 생긴다.
구성 요소들 사이의
간단한 관계를 조사
하게 한다. •역할극을 하고 알게 된 점을 써 봅시다.

생태계 구성 요소들은 영향을 주고받는다.

평가 해요

생태계 구성 요소들 사이의 관계를 조사하고 표현할 때 적극적으로 참여했나요?
생태계의 의미를 알고 생태계 구성 요소들 사이의 관계를 찾았나요?
지도 방향 학생 스스로 학습 태도, 학습 내용을 평가해 보게 한다. 이 외에도 필요한 평가 요소에 따라 평가 기준을
14 추가하여 평가하게 할 수 있다.
14

106 제 2 부 지도의 실제

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