Page 164 - ele_science_6-1_tutor
P. 164

2   ~3        차시                                               『과학』  48 쪽~51 쪽  『실험 관찰』  20 쪽~21 쪽





                   관찰
                        『실험 관찰』 21 쪽           탐구 능력            6   산소가 집기병에 가득 차면 물속에서 유리판으로 집기병의   6~7
                      산소를 발생시켜 그 성질을 확인하기                         입구를 막고 집기병을 꺼내어 바로 세웁니다.   집기병
              안전                                                7   같은 방법으로 다른 집기병에도 산소를 모읍니다.
                      준비물     기체 발생 장치[깔때기, 고무관 두 개(10`cm, 40`cm), 스탠드, 집게 잡이, 링, 핀치 집게,

                          유리관, 구멍이 한 개 뚫린 실리콘 마개, 가지 달린 삼각 플라스크(250`mL), ㄱ 자
                          유리관, 수조, 물], 이산화 망가니즈, 약숟가락, 묽은 과산화 수소수, 비커(100`mL), 집기병
            • 반드시 보안경, 실험용 장갑,   (250`mL) 두 개, 테이프를 붙인 유리판 두 개, 흰색 종이, 향, 점화기, 보안경, 실험용 장갑,
             실험복을 착용해요.   면장갑, 실험복
            • 유리 기구가 깨지지 않게 주의                                   탐구 2  산소의 성질 확인하기
             해요.      어떻게 할까요
            • 약품이 피부나 옷에 닿지 않게
             주의해요.        산소 발생시키기                                   흰색 종이
            • 향에 불을 붙일 때에는 반드시   탐구 1
                                                                                                향
             면장갑을 껴요.  1   기체 발생 장치를 꾸밉니다.
            • 향불을 사용할 때에는 화상                                            유리판
             을 입거나 화재가 발생하지   2   실리콘 마개를 열어 가지 달린 삼각 플라스크에 물을 조금 넣은 뒤, 이산화 망가
             않게 주의해요.   니즈를 한 숟가락 넣습니다.
            • 사용한 향불은 물에 살짝 넣어
             꺼요.
                                   2
                                   /
            • 실험이 끝나면 사용한 물질  3   깔때기에 묽은 과산화 수소수를 1 정도 넣습니다.
             은 선생님의 안내에 따라 정                                    1   산소가 들어 있는 집기병 뒤에   2   산소가 들어 있는 집기병의    3     산소가 들어 있는 남은 집기병
             해진 곳에 버려요.  2            3
                                                                  흰색 종이를 대고 색깔을 관찰해   유리판을 열고 손으로 바람을   에 향불을 넣어 불꽃의 모습을
                         이산화
                기체 발생 실험을 안전하게   망가니즈                             봅시다.         일으켜 냄새를 맡아 봅시다.  관찰해 봅시다.
              하는 방법                            묽은 과산화
            『실험 관찰』   55`쪽에 있는 ‘기체              수소수
            발생 실험을 안전하게 하는 방법’
            을 확인해요.           물
                                                                 산소는 색깔과 냄새가 없습니다. 산소는 스스로 타지 않지만 산소가   실험 보고서 작성 방법
                      4   핀치 집게를 조절해 묽은 과산화 수소수를 조금씩 천천히 흘려보내면서 가지                             『실험 관찰』 58`쪽 ̄59`쪽에
                                                                들어 있는 집기병에서 향불이 타는 것으로 보아 다른 물질이 타는   있는 안내에 따라 실험 보고서를
                        달린 삼각 플라스크 내부, ㄱ 자 유리관 끝부분, 집기병 내부를 관찰해 봅시다.
                                                                것을 돕습니다. 또, 산소는 구리, 철과 같은 금속을 녹슬게 합니다.  작성할 수 있어요.

                            핀치 집게를 살짝 누르고, 가지 달린 삼각 플라스크에서 기체가 발생할 때에는 핀치 집게를 열지
                         않아요.
                      5   핀치 집게를 조절해 묽은 과산화 수소수를 조금씩 천천히 흘려보내면서 집기병에
                        산소를 모읍니다.     처음에 모은 산소는 버리고 다시 모아요.

                                                                     확인 해요
                       4              5
                                                                  1  산소는 색깔과 냄새가 ( 있고, 없고 ), 다른 물질이 타는 것을 ( 도우며, 막으며 ), 구리, 철과 같은 금속을
                                                                   녹슬게 합니다.
                                                                  2   의사소통 능력  꺼져가는 불꽃에 산소를 공급했을 때 불꽃의 변화를 쓰고, 그 까닭을 이야기해 봅
                                                                   시다.
          50                                                                                               51 51
            50
         초등과학6-1_③단원(45~68)OK.indd   50             2022-06-13   오전 10:43:22 초등과학6-1_③단원(45~68)OK.indd   51  2022-06-13   오전 10:43:28
           ➌ 산소를 발생시켜 그 성질을 확인하기                                 안전 도우미
                                                               • 약품이 피부나 옷에 닿지 않게 지도한다.
                산소를 발생시켜 그 성질을 확인하기                            • 실험을 할 때에는 환풍 장치를 켜거나 창문을 열게 한다.
                                                                 수업 도우미
             ‣  구성 의도  기체 발생 장치를 이용해 산소를 발생시키고
                                                               • 실리콘 마개로 가지 달린 삼각 플라스크의 입구를 잘 막지 않으
              산소의 성질을 확인할 수 있게 하였다.
                                                                면 기체가 샐 수 있다는 것을 안내한다.
             ‣  탐구 목표  산소를 발생시켜 산소의 성질을 확인할 수
                                                               • 묽은 과산화 수소수를 흘려보내면 열이 발생한다. 이때 격렬한
              있다.
                                                                반응이 일어나 위험할 수 있으므로 안전한 반응을 위해 물을 넣
             ‣  탐구 유의 사항  한 번에 많은 양의 묽은 과산화 수소수를                는 것임을 설명하고 이산화 망가니즈가 충분히 젖을 수 있을 정
              흘려보낼 경우 폭발의 위험이 있으므로 반드시 조금씩                      도로 물을 넣게 한다.
              천천히 흘려보내도록 유의한다. 또, 기체가 발생할 때                    • 이산화 망가니즈를 가지 달린 삼각 플라스크에 넣을 때 시약포지
              핀치 집게를 열면 기체가 역류하므로 핀치 집게를 닫은                     를 이용하면 흘리지 않을 수 있다는 것을 안내한다.
              채로 유지한다.
                                                             3   깔때기에 묽은 과산화 수소수를 1 정도 넣습니다.
                                                                                        2
                                                                                        /
            어떻게 할까요
            탐구 1  산소 발생시키기
                                                             4   핀치 집게를 조절해 묽은 과산화 수소수를 조금씩 천
           1   기체 발생 장치를 꾸밉니다.
                                                               천히 흘려보내면서 가지 달린 삼각 플라스크 내부,
                안전 도우미   반드시 보안경, 실험용 장갑, 실험복을 착용하게
                                                               ㄱ 자 유리관 끝부분, 집기병 내부를 관찰해 봅시다.
             하고, 유리 기구를 깨뜨리지 않게 지도한다.
                                                                                                    실험 관찰
           2   실리콘 마개를 열어 가지 달린 삼각 플라스크에 물을                      안전 도우미   묽은 과산화 수소수가 피부에 묻은 경우 흐르는 물
             조금 넣은 뒤, 이산화 망가니즈를 한 숟가락 넣습니다.                    에 오랫동안 씻어 내게 한다.
           162     제 2 부 지도의 실제
   159   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169