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- 노폐물이 많아진 혈액이 콩팥으로 운반되면 콩팥 예시 답안 콩팥이 혈액에 있는 노폐물을 걸러 내고, 콩팥에서 노폐
이 노폐물을 걸러 냅니다. 물을 걸러 낸 혈액은 다시 혈관을 따라 온몸을 순환한다.
- 콩팥에서 걸러진 노폐물은 오줌이 되어 방광에 저 풀이 콩팥은 혈액에 있는 노폐물을 걸러 낸다.
장되었다가 몸 밖으로 나갑니다. 평가 기준
• 노폐물을 배설하는 까닭은 무엇일까요? 콩팥이 혈액에 있는 노폐물을 걸러 내고, 노폐물을
상
- 노폐물이 몸속에 쌓이면 해롭기 때문입니다. 걸러 낸 혈액은 다시 순환한다고 설명했다.
중 콩팥이 혈액에 있는 노폐물을 걸러 낸다고 설명했다.
➍ 우리 몸 병풍책 완성하기
하 노폐물이 몸 밖으로 나간다고 설명했다.
• 우리 몸 병풍책에서 배설 기관을 찾아 완성해 봅시다.
- 배설 기관은 ➏ 번 칸에 그려져 있습니다. 배설 기
관은 노폐물을 몸 밖으로 내보냅니다.
배설 과정 역할놀이 하기
정리 4
‣ 탐구 목표 배설 과정을 역할놀이로 표현할 수 있다. 단원
확인 해요
‣ 탐구 유의 사항 빨간색 솜 방울은 혈액을, 노란색 솜
1 노폐물이 들어 있는 오줌은 ( 콩팥, 방광 )에 저장되 방울은 노폐물을 나타냄을 안내한다.
었다가 몸 밖으로 나갑니다.
준비물 역할 목걸이 네 개, 솜 방울 여러 개(빨간색,
2 사고력 콩팥이 일을 제대로 하지 못하면 우리 몸에
노란색), 바구니 다섯 개
어떤 일이 생길지 설명해 봅시다.
지도 방향 콩팥이 하는 일과 관련지어 생각해 보게 한다. 어떻게 할까요
예시 답안 혈액에 있는 노폐물을 걸러 내지 못해 몸에 노폐물이 쌓 배설 과정을 나타내는 데 필요한 역할을 정하고, 역할
여 질병에 걸린다. 놀이를 해 봅시다.
풀이 노폐물은 몸에 쌓이면 해롭기 때문에 몸 밖으로 내보내야 - 노폐물이 많은 혈관을 맡은 학생이 빨간색과 노란색
한다. 솜 방울을 콩팥에 전달합니다.
- 콩팥을 맡은 학생이 빨간색 솜 방울을 노폐물을 걸러
낸 혈관에 전달하고, 노란색 솜 방울을 방광에 전달
형성 평가
합니다.
1 다음 중 배설에 대한 설명으로 옳은 것은 어느 것입
- 노폐물을 걸러 낸 혈관을 맡은 학생이 콩팥에게 빨간
니까? ( ③ )
색 솜 방울을 받아 바구니에 담습니다.
① 혈액이 온몸을 도는 것이다. - 방광을 맡은 학생이 콩팥에게 노란색 솜 방울을 받
② 숨을 들이마시고 내쉬는 활동이다. 아 바구니에 모아 두었다가 바구니가 차면 변기 바
③ 혈액에 있는 노폐물을 몸 밖으로 내보내는 과정 구니에 버립니다.
이다.
④ 소화·흡수되지 않은 찌꺼기를 몸 밖으로 내보내
는 것이다.
참고 자료
⑤ 음식물을 몸에 흡수될 수 있는 형태로 잘게 쪼개
하루 동안 배설되는 오줌의 양
는 과정이다.
하루 동안 콩팥에서 여과되는 혈액의 양은 약 180`L
풀이 ①은 순환, ②는 호흡, ④는 배출, ⑤는 소화이다.
정도이다. 그중 대부분의 물은 다시 몸으로 재흡수되
2 온몸을 순환하면서 노폐물이 많아진 혈액이 콩팥으 고, 성인 기준 하루 동안 약 1.8`L 정도만 노폐물과 함
로 운반되면 어떻게 되는지 설명해 봅시다. 께 오줌으로 배설된다.
4. 우리 몸의 구조와 기능 265
