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등장인물 소개                                                                수업 일자            숙제
                                    엉뚱하고            모르는 것이 없는
                                    호기심 많은          인공지능 강아지
                         우리    두리   쌍둥이        콩콩


                                                                                                                      만화


 준 비  『수학 익힘』  41쪽        쌍둥이가 먹을 케이크의 양을 생각하며 앞으로 공부할 내용을 알아보세요.

 하 기  케이크를                                                                                           4     Tip

 나눠 먹어요.                                                                                                  단원 학습에 대한 동기를 부
                                                                                                          여하고 관심과 호기심을 유
                                                                                                          발하기 위하여 가능한 한 다
  길을 따라가며 공부했던 내용을 떠올려 보세요.                                                                               양한 의견을 수용하고 허용
                                                                                                          적인 분위기에서 의견을 제
 1  두 분수 중에서 더 큰 분수를 선택합니다.                                                                               시할 수 있게 격려한다.
 2  선택한 분수를 따라가며 길을 찾습니다.




                                                                                우아! 똑같이 잘라서
                                                             너희가 가장               나눠 먹어요.
                                                          좋아하는 케이크란다.












                                                                                                      본학습 내용 확인
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                           4등분해서 1조각씩                         8등분해서 2조각씩                           Q 쌍둥이는 무엇을 하려고 하나요?
                              먹을까요?                            먹는 게 어때요?                            A 쌍둥이의 생일 케이크를 아빠, 할머
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                                                                                                      니와 함께 나누어 먹으려고 합니다.
                                                                                                   Q 케이크를 몇 명이 나누어 먹으려고
 1                                                                                                  하나요?
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                                                                                                    A 4명이 나누어 먹으려고 합니다.
                                                                                                   Q 두리는 케이크를 어떻게 나누어 먹으
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                                                                                                    A 케이크를 4등분하여 1조각씩 나누
                                                                                                      어 먹으려고 합니다.
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                                                                                                   Q 우리는 케이크를 어떻게 나누어 먹으
                                                            어떻게 1조각과         케이크는 언제 먹을 거니?
                                                                                                    려고 하나요?
                                  실제로 먹는 양은 똑같네.          2조각이 같을 수 있지?                             A 케이크를 8등분하여 2조각씩 나누
                                                                                                      어 먹으려고 합니다.
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 6                                                                                                 Q 콩콩이는 쌍둥이의 이야기를 듣고 실
                                                                                                    제로 먹는 양이 어떠하다고 했나요?
                                                                                                    A 실제로 먹는 양은 똑같다고 했습니다.
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                                                                                                   Q 쌍둥이는 무엇을 궁금해하고 있나요?
                                                                                                    A 케이크를 4등분한 것 중의 1조각
                                                                                                      과 8등분한 것 중의 2조각의 크기
                                                                                                      가 왜 같은지 궁금해하고 있습니다.
                                                                                                   Q 이번 단원에서는 어떤 내용을 공부할
 74  수학 5 - 1                                                                     4. 약분과 통분 75      것 같나요?
                                                                                                    A 크기가 같은 분수를 공부할 것 같
                                                                                                      습니다.
                                                                                                    A 분모가 다른 분수의 크기 비교를
                                                                                                      배울 것 같습니다.
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