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1 12와 크기가 같은 분수를 모두 찾아 표 하세요. Tip
/
30
크기가 같은 분수 만들기 (2) 4
추론 12/30의 분모와 분자에 0이
아닌 같은 수를 곱하거나 0이
1 6과 크기가 같도록 색칠하고 분수로 나타내 보세요.
12
/
20
/
/
/
60
15
2 4 6 12 24 아닌 같은 수로 나누어 크기
/
5
/
8
가 같은 분수를 찾도록 지도
한다.
0 1
/
12
0 1 6
0 1
0 1
 3
0 1
0 1
0 1 6
0 1
2
0 1
0 1 4
0 1 2 크기가 같은 분수를 2개씩 만들어 보세요.
0 1 Tip
1 분모와 분자에 0이 아닌 같
추론
은 수를 곱하는 방법과 0이
0 1 2
/
3
/
9
/
/
7
18
21
/
/
14
0 1 5  10, 15 6  2, 12 아닌 같은 수로 나누는 방법
0 1
1
0
2 1 에서 나타낸 분수의 분모와 분자를 보고, 6과 크기가 같은 분수를 어떻게 을 적절히 이용하여 크기가
/
12
같은 분수를 2개씩 만들어
만들 수 있는지 이야기해 보세요.  분모와 분자를 같은 수로 나눕니다. 보도록 지도한다.
10  1, 4 /  8, 4
2
5
/
5
/
/
/
/
10
20
16
20
3 6과 크기가 같은 분수를 만들어 보세요.
/
12
÷ 6
÷ 3
÷ 2
3 2 1 이런 활동을 할 수 있어요
/
6 = = = 분모와 분자를
12
6 4 2 크기가 같은 분수 빙고 놀이
0으로 나눌 수 있을지
÷2 생각해 봐요. ① 빙고 칸에 선생님이
÷3 불러주는 분수와 크
÷6 3 6과 크기가 같은 분수를 만들려고 합니다. 잘못된 곳을 찾아 표 하고, 바르게
10
/
기가 같은 분수를 채
추론 만들어 보세요. 워 넣는다.
② 한 명씩 돌아가며 분
분모와 분자를 각각 0이 아닌 같은 수로 나누면 크기가 같은 분수가 됩니다. 수를 한 개씩 말하고
크기가 같은 분수 만들기
8, 4, 2, 1은 크기가 같은 분수입니다. 분수가 써 있는 칸을
16
/
/
/
8
32
/
4
지우며 빙고를 완성
6\2
8÷2 8÷4 8÷8  6+2  10 10\2 =12 한다.
20
/
6=
/
/
10 =8
12
6=
/
/ = 4 = 8 4 10+2 6÷2
32
2 =
16
/
/
1
8
/
또는 6= =3
/
/
10
5
10÷2
32÷2 32÷4 32÷8
78 수학 5 - 1 4. 약분과 통분 79
형성 평가
20개정_초등_수학[514](073~094)_수정본-5교.indd 78-79 2022. 4. 15. 오전 11:30
20개정_초등_교사용_수학[514](073~094)_사교.indd 79 2022. 7. 4. 오후 3:40