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수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
1. 3/5의 분모와 분자에 0이 아닌 같은 2. 24의 분모와 분자를 0이 아닌 같은
/
36
수를 곱해 크기가 같은 분수를 한 개 수로 나누어 크기가 같은 분수를 한 개
만들어 보세요. 만들어 보세요.
10
/
답  6
답  12
18
/
2 약분 을 알아봐요 기약분수 알아보기 추론 | 의사소통 4
『수학 익힘』 44~45쪽

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7
10
6 9 13 /
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/
8
27
18
분모와 분자를 작게 하여
크기가 같은 분수를 만들려면
어떻게 해야 할까요?
● ● 약분할 수 없는 분수를 모두 찾아보세요. 9, 7
/
10
13
/
● ● 약분할 수 있는 분수를 더 이상 약분할 수 없을 때까지 약분해 보세요.
/ 4 / /
3
27
8
6=3/, 18=2
● ● 더 이상 약분할 수 없는 분수에서 분모와 분자의 공약수를 써 보세요. 1
약분 알아보기 더 이상 약분할 수 없는 분수를 기약분수라고 합니다.
기약분수는 분모와 분자의 공약수가 1뿐입니다.
1 20의 분모와 분자를 작게 하여 크기가 같은 분수를 만드는 방법을 이야기해
/
30
보세요.  20의 분모와 분자를 각각 0이 아닌 같은 수로 나눕니다.
/
30
1 분수를 약분해 보세요. Tip
2 20의 분모와 분자를 공통으로 나누려면 어떤 수로 나누어야 할까요?
/
30
문제 해결 기약분수로 답하기를 요구하
 2, 5, 10 / 20과 30의 공약수로 나눕니다. 지 않은 경우에는 기약분수
7
14
/
28
3
12
5
/
25 / / 6 또는 3 로 답하지 않아도 정답으로
15
/
인정한다. 학생들에게 기약분
3 20과 크기가 같은 분수를 만들어 보세요. 수로 답하기를 요구하는 경우
30
/
에는 문제에 그러한 요구를
명확하게 제시하도록 한다.
20÷ 2 10 20÷ 5 4 20÷ 10 2
= = = 기약분수를 모두 찾아 표 하세요.
30÷ 2 15 30÷ 5 6 30÷ 10 3 2 Tip
문제 해결 분모와 분자의 공약수가 1뿐
추론 인 분수를 찾거나, 더 이상
21
/
7
/
3
10
8
2 15 16 / 4 약분할 수 없는 분수를 모두
/
9
/
찾도록 지도한다.
분모와 분자를 1이 아닌 공약수로 나누는 것을 약분은 이렇게
나타낼 수도 있어요.
약분한다고 합니다.
4
8 4
8÷2 8÷4 = Tip
/ =4 8= =2 12 6
12
8=
12
/
3
/
6
/
12÷2 12÷4 6 18과 36의 공약수를 찾아
3 18을 기약분수로 나타내 보세요. 1
36
2
/
/
더 이상 약분할 수 없을 때까
문제 해결 지 약분하여 기약분수로 나
타낼 수 있도록 지도한다.
80 수학 5 - 1 4. 약분과 통분 81
과정 중심 평가(관찰)
형성 평가
20개정_초등_수학[514](073~094)_수정본-5교.indd 80-81 2022. 4. 15. 오전 11:30
20개정_초등_교사용_수학[514](073~094)_사교.indd 81 2022. 7. 4. 오후 3:40