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수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
1. 분수의 크기를 비교하여 안에 >,
=, <를 알맞게 써넣으세요.
2 3
3
/
4
/
2 5 2 1
4
/
/
7
답 <, >
『수학 익힘』 50~51쪽 분수와 소수의 크기를
5 분수와 소수의 크기를 비교하려면 어떻게 해야 분수와 소수의 크기 비교하기 4 분수와 소수의 크기를 비교
교과 역량
하는지 알아볼까요?
비교 해요
하기 위해 소수를 분수로, 분
문제 해결 | 추론 | 의사소통
수를 소수로 나타내고, 분수
1 4와 0.9의 크기를 비교하려면 어떻게 해야 할까요? 와 소수의 크기를 비교하는
5
/
활동을 통해 문제 해결 능력
 4를 소수로 나타내거나 0.9를 분수로 나타내어 크기를 비교합니다. 과 추론 능력을 기를 수 있
5
/
다. 또한 분수와 소수의 크기
2 4를 소수로 나타내어 크기를 비교해 보세요. 를 비교하는 방법을 설명하
5
/
면서 의사소통 능력을 기를
수 있다.
소수를 분수로 나타내기 8
/ = 0.8 입니다.
4=
5
● ● 0.25를 분모가 100인 분수로 나타내 보세요. 10
25 0.2 0.21 0.22 0.23 0.24
0.25=
/
5
100 2   4 < 0.9
10






/
● ● 0.25와 크기가 같은 분수를 써 보세요.  1, 2, 3, 4, 5, … 3 0.9를 분수로 나타내어 크기를 비교해 보세요. Tip
4
/
/
16
/
/
12
8
/
20
소수를 분수로 나타낸 후 통
● ● 소수를 크기가 같은 분수로 나타내는 방법을 이야기해 보세요. 0.9를 분수로 나타낸 다음 분하여 두 분수의 크기를 비
교할 수 있도록 지도한다.
 소수를 분모가 10, 100, 1000, 인 분수로 나타낸 후 크기가 같은 분수로 9 8
/
5
… 4와 통분하여 비교해요. 0.9= , 4= 입니다.
5
/
나타냅니다. 10 10
분수를 소수로 나타내기
/
4 < 0.9
5
● ● 1을 소수로 나타내려면 분모가 몇인 분수로 나타내야 할까요?
5
/
 분모가 10인 분수로 나타냅니다.
4 분수와 소수의 크기를 비교하는 방법을 이야기해 보세요.
● ● 1을 소수로 나타내 보세요. 0.2  소수를 분수로 나타내어 분수의 크기를 비교합니다.
/
5
분수를 소수로 나타내어 소수의 크기를 비교합니다.
● ● 3을 소수로 나타내려면 분모가 몇인 분수로 나타내야 할까요?
/
4
 분모가 100인 분수로 나타냅니다. 1 두 수의 크기를 비교하여 안에 >, =, <를 알맞게 써넣으세요. Tip
3을 분모가 10인 분수로 소수를 분수로 나타내거나
/
4
추론
● ● 3을 소수로 나타내 보세요. 0.75 나타낼 수 있을까요? 0.3 < 1 5 분수를 소수로 나타내어 두
4
/
2 = 0.4
2
/
/
수의 크기를 비교할 수 있도
록 지도한다.
/
/
25
9 > 0.14
● ● 분수를 크기가 같은 소수로 나타내는 방법을 이야기해 보세요. 50 0.45 < 12
 분수를 분모가 10, 100, 1000, 인 분수로 나타낸 후 소수로 나타냅니다.
…
86 수학 5 - 1 4. 약분과 통분 87
형성 평가
20개정_초등_수학[514](073~094)_수정본-5교.indd 86-87 2022. 4. 15. 오전 11:30
20개정_초등_교사용_수학[514](073~094)_사교.indd 87 2022. 7. 4. 오후 3:40