Page 335 - ele_math_5-1_tutor
P. 335

수 138~139쪽
                          수업   흐름

                             도입

                         • 문제의 조건을 파악하고, 직사각형의 둘레와 넓이에 대해 이야기한다.                                                            6

                             전개

                         ➊ 조건을 모두 만족하는 직사각형 중에서 가장 넓은 직사각형의 넓이 구하기
                                                                      문제 해결      추론      의사소통
                         • 조건을 만족하는 직사각형을 서로 다른 모양으로 여러 개 그려 보세요.

                              - (  1`m^2  를 사용하여 가로와 세로의 합이 6 m인 직사각형을 여러 개 그린다.)
                         • 그린 직사각형을 보고 직사각형의 가로와 세로의 합은 몇 m인지 구해 보세요.

                              - 6 m입니다.
                              - (그린 직사각형을 보고 가로와 세로를 더해 본다.)
                         • 둘레가 12 m인 직사각형의 넓이는 모두 같나요?
                              - 아니요, 모두 같지는 않습니다.
                         • 표를 완성하고, 가장 넓은 직사각형을 찾아보세요.                                          도움말
                              - (가로와 세로의 합이 6 m임을 이용하여 표를 완성한다.)                              직사각형의 둘레를 알 때 그릴 수
                                                                                              있는 직사각형은 여러 가지 모양이
                              - 가로가 3 m, 세로가 3 m인 직사각형이 가장 넓습니다.
                                                                                              있음을 안내한다.
                         • 가장 넓은 직사각형의 넓이는 몇 m^2인가요?
                                                                                              여러 가지 방법으로 문제를 해결하며
                              - 9 m^2입니다.                                                     직사각형의 둘레와 넓이의 관계를
                         • 어떤 직사각형이 가장 넓은지 이야기해 보세요.                                          이해하게 한다.
                              - 가로와 세로가 같은 직사각형, 즉 정사각형일 때가 가장 넓습니다.

                         ➋  둘레가 16 m이고 가로와 세로가 자연수인 직사각형 중에서 가장 넓은 직사각형
                            의 넓이 구하기        문제 해결      추론      의사소통      태도 및 실천
                         • 가장 넓은 직사각형의 넓이는 몇 m^2인지 구해 보세요.
                              - 1의 문제를 살펴보니 정사각형일 때 가장 넓은 것 같습니다. 한 변이 4 m인

                             정사각형일 때 넓이가 가장 넓고, 그 넓이는 16 m^2입니다.
                         • 여러 가지 방법으로 확인해 보세요.
                              - 표를 만들어 구했더니 가장 넓은 직사각형의 넓이는 16 m^2입니다.
                         • 친구와 구한 방법을 비교해 보세요.
                              - 표를 이용하여 하나씩 구해 보았더니 가장 넓은 직사각형의 넓이는 16 m^2                      과정 중심 평가 방안 (차시 전체)
                             입니다.                                                             평가 방법  | 관찰
                                                                                                학습 정보      지도 방안 예시
                              교과 역량
                           직사각형의 둘레와 넓이 구하는 방법을 이용하여 구하려는 직사각형의 넓이를 유추하는                       둘레를  알  때  둘레의 조건을 바꾸
                                                                                               가장 넓은 직사 어 다양한 직사각형
                           과정에서 문제 해결 능력과 추론 능력을 기를 수 있고, 가장 넓은 직사각형을 구하는 여러
                                                                                               각형의 넓이를  의 가장 넓은 넓이를
                           가지 방법을 찾아 친구와 이야기하면서 의사소통 능력과 태도 및 실천 능력을 기를 수 있다.                  찾는 경우     찾아보게 한다.
                                                                                               둘레를  알  때    표 만들기, 그림 그리
                             정리                                                                가장 넓은 직사 기 방법을 활용하여
                                                                                               각형의 넓이를  가로가 짧은 경우부
                         • 직사각형의 둘레와 넓이의 관계를 이해하고, 해결 과정을 이야기하며 정리한다.                          찾지 못하는 경우 터 찾아보게 한다.



                                                                                                6. 다각형의 둘레와 넓이    333







            20개정_초등_지도서[516](291~354)_수정본-5교.indd   333                                                            2022. 4. 27.   오후 4:16
   330   331   332   333   334   335   336   337   338   339   340