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선대칭도형 그리기 준비물 9 1 선대칭도형을 보고 안에 알맞은 수를 써넣으세요.
Tip 추론 | 의사소통
선대칭도형에서 대응점끼리 ㅁ 3
이은 선분과 대칭축 사이의 6`cm
120。
관계를 이용하여 선대칭도형 ㄱ 5`cm
을 그리는 방법을 생각해 보
게 한다. ㄴ ㅅ 135。

ㄷ ㅇ 135 。
6 cm

ㄹ
ㅂ

● ● 직선 ㅁㅂ을 대칭축으로 할 때 점 ㄴ의 대응점을 찾아 점 ㅅ으로 표시해 보세요. 2 선대칭도형을 완성해 보세요.
선분 ㄴㅅ은 대칭축과
수직으로 만나고 점 ㄴ과 점 ㅅ에서
대칭축까지의 거리는 같아요.

● ● 직선 ㅁㅂ을 대칭축으로 할 때 점 ㄷ의 대응점을 찾아 점 ㅇ으로 표시해 보세요.

● ● 점 ㄱ과 점 ㅅ, 점 ㅅ과 점 ㅇ, 점 ㅇ과 점 ㄹ을 이어 도형을 완성해 보세요.
Tip
선분을 그릴 때 자를 사용하
여 반듯하게 그릴 수 있도록
지도한다.

교과 역량 ● ● 준비물 을 이용하여 완성한 도형이 선대칭도형인지 확인해 보세요.
대응점끼리 이은 선분과 대  완성한 도형은 선대칭도형입니다.
칭축 사이의 관계를 이용하
여 선대칭도형을 그리는 방
법을 유추하는 과정에서 추
론 능력을 기를 수 있고, 선
대칭도형을 그리는 방법을
친구들과 서로 이야기하는 ● ● 선대칭도형을 그리는 방법을 이야기해 보세요.
활동을 통해 의사소통 능력  대응점끼리 이은 선분이 대칭축과 수직으로 만나고, 각각의 대응점에서 대칭축
을 기를 수 있다. 까지의 거리가 같다는 성질을 이용하여 대응점을 표시한 후 점을 차례로 이어 선
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대칭도형을 완성합니다.

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