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수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
1. 두 사각형은 서로 합동입니다. 각 ㅂㅅㅇ의
크기를 구해 보세요.
Ů Ŷ
Ŧ 55。 ż
130。
75。
ũ Ŭ ŷ ź
『수학 익힘』 44~45쪽 답 75°
3 선대칭도형을 점이나 선을 기준으로 한 직선을 따라 접었을 때 완전히 겹치는 도형을 대칭축 3 한 직선을 따라 접었을 때 완
교과 역량
접거나 돌렸을 때
알아봐요
완전히 겹치면
전히 겹치는 도형을 찾는 활
선대칭도형이라고 합니다. 이때 그 직선을 대칭축
대칭이라고 해요.
동을 통해 추론 능력을 기를
이라고 합니다. 수 있다. 또한 곤충의 모양을
보고 자신의 생각을 자유롭
곤충의 모양에는 어떤 게 이야기하는 과정에서 창
특징이 있나요? 의·융합 능력, 의사소통 능
력, 태도 및 실천 능력을 기
를 수 있다.

선대칭도형에서 대칭축 알아보기 추론 | 의사소통 과정 중심 평가 방안

가 나 다 라

선대칭도형 알아보기 준비물 8

가 나 다 라

● ● 선대칭도형을 모두 찾아보세요.
가, 다, 라
● ● 선대칭도형에 대칭축을 그려 보세요.
1 완전히 겹치게 접을 수 있는 도형은 어느 것이라고 생각하나요?
 가, 나, 라
● ● 내가 그린 대칭축과 친구가 그린 대칭축을 비교해 보세요.
Tip
그린 대칭축을 친구와 서로
비교해 보면서 대칭축이 한
2 준비물 을 이용하여 완전히 겹치게 접을 수 있는지 확인해 보세요. ● ● 대칭축이 2개 이상인 도형을 찾아보세요. 개 이상일 수 있다는 사실을
 가, 나, 라는 완전히 겹치게 접을 수 있고, 다는 완전히 겹치게 접을 수 없습니다. 가, 라 발견할 수 있게 한다.

1 주변에서 선대칭도형 모양을 찾아 이야기해 보세요. Tip
3 도형이 완전히 겹치게 접을 수 있는 선을 찾아 그어 보세요. 주변에서 선대칭도형 모양을
창의·융합
의사소통 찾기 어려워하는 경우 그림
태도 및 실천 이나 사진 등을 제시한 후 선
대칭도형 모양을 찾아보도록
지도한다.

4 한 직선을 따라 접었을 때 완전히 겹치는 도형의 이름을 무엇이라고 부르면
좋을까요?  선대칭도형

68 수학 5 - 2 3. 합동과 대칭 69
형성 평가

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