Page 28 - ele_math_6-1_teacher
P. 28
Tip
분수는 옛날 이집트 사람인
아메스가 처음 연구한 것으
로 알려져 있다. 옛날 이집트
사람들은 분자가 1인 단위분 수 학
이집트 사람
수를 사용했고, 이들 중 대부 옛날 들이
분은 아래에 세로선을 그 알 기
어 표현했다.
분수
1÷2=1은 과 같이 표 를 표현한 방법
2
/
현했고, 원 아래에 세로선 2개
를 그어 표현한 것은
2÷3=2를 표현한 것이다. 분수를 언제부터 사용했는지 정확하게 알 수는 없지만, 기원전 1650년경에 이집트
3
/
이집트 사람들이 에서 쓰인 파피루스에서 분수에 대한 표현을 찾을 수 있어요.
분수
표현한 방법
옛날 이집트 사람들은 분자가 1인 단위분수를 사용했어요. 예를 들어 빵 1개를
/
2
1
3명이 똑같이 나누어 먹을 때 한 사람이 먹을 수 있는 양은 1÷3=1이에요. 이것을
3
/
3
2
/
어떻게 표현했을까요? 옛날 이집트 사람들은 1을 아래에 세로선 3개를
3
/
출처: 국립중앙과학관, 2022.
그어 과 같이 표현했어요. 그렇다면 빵 1개를 더 많은 사람이 나누어 먹을 때
한 사람이 먹을 수 있는 양을 어떻게 표현했을지 알아볼까요?
나누어 먹는 사람의 수 3명 4명 5명 6명
한 사람이 먹을 수
6
3
5
4
/
/
/
있는 양 1÷3=1(개) 1÷4=1(개) 1÷5=1(개) 1÷6=1/(개)
참고 자료
이집트 사람들이
다음 누리집에 들어가면 파
피루스와 옛날 이집트 사람 표현한 방법
들이 분수를 표현한 방법에
관한 더 많은 이야기를 찾을
수 있다. 나누어 먹는 사람의 수 7명 8명 9명 10명
• 국립중앙과학관 한 사람이 먹을 수
▶ 과학 학습 콘텐츠 있는 양 1÷7=1(개) 1÷8=1(개) 1÷9=1(개) 1÷10=1 (개)
/
9
/
10
/
7
8
/
▶ 수의 역사
▶ 린드 파피루스 이집트 사람들이
• 국립중앙과학관 표현한 방법
▶ 과학 학습 콘텐츠
▶ 수의 역사
▶ 유리수(분수) 출처: 국립중앙과학관, 2022.
만화
28 수학 6 - 1
20개정_초등_수학[611](009~028)_수정본OK.indd 28 2022. 4. 27. 오후 2:41
20개정_초등_교사용_수학[611](009~028)_삼교.indd 28 2022. 7. 4. 오후 4:24