Page 140 - ele_math_6-1_tutor
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수 32~35쪽 익 20~21쪽
이런 활동을 할 수 있어요
| 각기둥의 밑면과 옆면이 수직으로 만나는 것 확인하기 |
① 각기둥의 밑면을 찾는다.
② 각기둥에서 한 밑면과 만나는 면을 모두 찾고 서로 어떻게 만나는지 삼각자의 2
직각 부분을 대어 본다.
③ 각기둥의 밑면과 옆면이 수직으로 만나는 것을 확인한다.
정리
• 『수학 익힘』 또는 평가 문항 등을 풀며 배운 내용을 정리한다.
• 다음 시간에 배울 내용을 안내한다.
교과 역량
4 각기둥과 각뿔을 잘못 설명한 친구를 찾고, 설명을 바르게 고쳐 보세요.
2
4 각기둥과 각뿔의 밑면과 옆면에 대한 이해를 바탕으로 문제를 해결하도록
각기둥의 밑면은 옆면과
모두 수직으로 만나요.
각뿔은 밑면이 각뿔의 옆면은
2개예요. 삼각형이에요. 지도한다.
풀이 각기둥은 밑면이 2개, 각뿔은 밑면이 1개이다.
민아 우진 현우
이름 민아 각기둥의 두 밑면은 옆면과 모두 수직으로 만난다.
바르게 고친 문장 각뿔은 밑면이 1개입니다.
각기둥의 옆면은 모두 직사각형, 각뿔의 옆면은 모두 삼각형이다.
풀이 각기둥은 밑면이 2개, 각뿔은 밑면이 1개입니다.
교과 추론 의사소통
5 각기둥에서 색칠한 두 면이 밑면이 아닌 이유를 써 보세요. 역량
친구들의 설명을 읽고 옳고 그름을 판단하고 잘못된 설명을 바르게 고치는 과정
에서 추론 능력과 의사소통 능력을 기를 수 있다.
이유 색칠한 두 면과 수직이 아닌 면이 있으므로 색칠한 두 면은 밑면이 아닙니다.
5 각기둥에서 두 밑면은 서로 합동이고 평행하며 나머지 면들과 모두 수직으
풀이 각기둥의 두 밑면은 옆면과 모두 수직으로 만나며 각기둥의 옆면은 모두 직사각형
입니다.
21 로 만나야 한다. 이때 세 가지 조건 중 한 가지라도 만족하지 않으면 밑면
이 될 수 없음을 이해하도록 지도한다.
풀이 색칠한 두 면은 서로 합동이고 평행하지만 수직으로 만나지 않는 면이
있으므로 밑면이 아니다.
각기둥의 옆면은 모두 직사각형인데, 색칠한 두 면과 만나는 면 중에서
2. 각기둥과 각뿔 21
직사각형이 아닌 오각형이 있으므로 색칠한 두 면은 밑면이 아니다.
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교과 추론 의사소통
역량
주어진 각기둥을 관찰하고 각기둥의 밑면에 대해 알고 있는 것을 바탕으로 색칠한
두 면이 각기둥의 밑면인지 추측하고 확인하는 과정에서 추론 능력을 기를 수
있다. 또한 색칠한 두 면이 밑면이 아닌 이유를 글로 표현해 보는 과정을 통해
의사소통 능력을 기를 수 있다.
138 수학 6-1 지도서
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