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등장인물 소개 수업 일자 숙제
엉뚱하고 모르는 것이 없는
호기심 많은 인공지능 강아지
우리 두리 쌍둥이 콩콩

만화

준 비 『수학 익힘』 23쪽 어디에서 찍은 사진인지 찾아보며 앞으로 공부할 내용을 알아보세요.

하 기 찾아요. 공이 없어졌어! 찍은 사진들을 콩콩아, 오늘 2 단원 학습에 대한 동기를 부
공을
Tip
어디에서 흘린 거지? 보고 찾아보자. 찍은 사진들을 여하고 관심과 호기심을 유
보여 줘. 발하기 위하여 가능한 한 다
두 그림에서 다른 부분을 찾으며 공부했던 내용을 떠올려 보세요. 양한 의견을 수용하고 허용
적인 분위기에서 의견을 제
1 두 그림에서 서로 다른 부분 5곳을 찾습니다. 시할 수 있게 격려한다.
2 찾은 곳이 어떻게 다른지 돌리기, 뒤집기의 방법으로 이야기합니다.

저기에
떨어뜨렸나 봐!

저기가 벽이 둥근 것을 보니
몇 번 출구지? 4번 출구야! 어서 가자!

공이 보는 방향에
저기다! 따라 물병이 공처럼 보일
아니었잖아.
수도 있구나.
본학습 내용 확인
Q 우리에게 무슨 일이 일어났나요?
A 공이 없어졌습니다.
Q 공을 어디에서 흘렸는지 어떻게 알아
보기로 했나요?
A 찍은 사진들을 보고 찾기로 했습니
다.
아차, Q 공을 떨어뜨린 곳이 어디인지 어떻게
콩콩이가 공을 공을 찾아서 또 잃어버리면 찾았나요?
찾아왔네. 고마워! 다행이야. 안 되지. A 사진 속의 벽이 둥근 것을 보고 4번
출구인 것을 알았습니다.
공놀이하자. Q 사진 속의 둥근 물건은 공이었나요?
어서 던져! A 아니요. 물병이었습니다.
Q 사진 속의 둥근 물건이 공이 아닌 것
을 보고, 두리는 무엇을 알게 되었나
요?
A 보는 방향에 따라 다른 물건처럼
보일 수도 있다는 것을 알게 되었
습니다.
Q 이번 단원에서는 어떤 내용을 공부할
34 수학 6 - 2 2. 공간과 입체 35 것 같나요?
A 여러 방향에서 본 모양을 배울 것
같습니다.
A 어느 방향에서 본 모양인지 배울
것 같습니다.
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