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학습 목표
2차시 실생활 공간 속 물체의 사진을 보고 어느 방향에서 본 것인지 찾을 수 있다.
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교수·학습 과정안
수업 PPT
Tip 『수학 익힘』 24~25쪽 놀이 기구를 본 방향 알아보기
주어진 물체를 여러 방향에 1 어느 방향에서 보았는지 알아봐요 2
서 찍은 사진을 관찰하고 어 ● ● 장난감 놀이 기구를 위에서 본 모습입니다. 어느 방향에서 찍은 사진인지
느 방향에서 찍은 사진인지
찾을 수 있도록 지도한다. 기호를 찾아 써 보세요.
주어진 물체를 다른 방향에
서 보았을 때 어떤 부분이 보 사진기로 저금통을 여러 방향에서 찍고 있어요. 가
일지, 또는 보이지 않을지 생
각해 볼 수 있도록 지도한다. 사진 속 저금통은 어떻게 보일까요?
가
나
나 라
나 다
다
다 가 라
저금통을 본 방향 알아보기 추론 | 창의·융합 | 의사소통 | 정보 처리
Tip
주어진 물체를 여러 방향에 ● ● 각 방향에서 봤을 때 저금통이 어떻게 보일지 이야기해 보세요.
서 보았을 때 보이는 부분과 가 방향에서는 저금통의 동전 넣는 곳이 보일 것 같습니다.
보이지 않는 부분을 생각해 나 방향에서는 저금통의 얼굴이 보이고 다 방향에서는 꼬리가 보일 것 같습니다. ● 여러 방향에서 찍은 사진을 보고 알게 된 점을 이야기해 보세요.
볼 수 있도록 지도한다. ●
같은 물체도 보는 방향에 따라 다르게 보입니다.
● ● 어느 방향에서 찍은 사진인지 위 그림에서 기호를 찾아 써 보세요.
1 물병 2개의 사진을 2장씩 찍었습니다. 같은 물병을 찍은 사진끼리 짝 지어 보세요.
가와 라, 나와 다
가 나 다 라
나 가 다
36 수학 6 - 2 2. 공간과 입체 37
20개정_초등_수학[622](033~056)_수정본OK.indd 36-37 2022. 6. 21. 오후 5:53
20개정_초등_교사용_수학[622](033~056)_사교.indd 36 2022. 7. 4. 오후 6:23