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9 차시 수 26~27쪽

문 제 1
➋
해결 분수의 나눗셈 비교하기 ⦁ 2 나누는 수가 1보다 큰 경우와 1보다 작은 경우의 몫을 나누어지는 수와 비교해 보세요. 1
결
분수의 나눗셈 비교하기
해
● ● 나눗셈의‌몫을‌구하고,‌알맞은‌말에‌ 표‌하세요.
➊ 1 나누는 수가 다른 두 나눗셈의 몫을 비교해 보세요.
/
5
4÷2
5
5
4÷2
/
/ =2 5 / =1 1
/
3
6÷3=? 6÷3=? 4÷2의‌몫은‌4보다‌(‌큽니다‌,‌작습니다‌).
5
/
/
5
/
7
/
7
7
/
4÷2의‌몫은‌4보다‌(‌큽니다‌,‌작습니다‌).
3
/
/
5
/
5
● ● 6÷3과‌6÷3‌중에서‌몫이‌더‌큰‌나눗셈은‌어느‌것이라고‌생각하나요?
7
/
/
7
7
/
7
/
/
6÷3
7
9
2
/
3‌ 1÷2‌ 1 =1 1 3‌ 1÷4 =7 1
/
/
2
/
3
/
3
/
3
● ● 6÷3과‌6÷3을‌각각‌계산하고,‌몫을‌비교해‌보세요.
/
7
/
/
7
7
3‌ 1÷2‌ 1의‌몫은‌3‌ 1보다‌(‌큽니다‌,‌작습니다‌).
3
/
/
2
/
3
7
/
7
/
6÷3=2, 6÷3=2
/ 7 / 7
3‌ 1÷4의‌몫은‌3‌ 1보다‌(‌큽니다‌,‌작습니다‌).
/
3
9
/
/
3
● ● 두 나눗셈의 식과 몫을 비교하고 알게 된 점을 이야기해 보세요.
● ● 알게‌된‌점을‌이야기해‌보고,‌다른‌분수의‌나눗셈으로‌확인해‌보세요.
3으로 나누었을 때는
/
7
7
/
6을 3으로 나눌 때와 몫이 6보다 작고, 3으로  나누는 수가 1보다 크면 몫이 나누어지는 수보다 작고, 나누는 수가 1보다 작으면 몫이
/
7
나누었을 때는 몫이 나누어지는 수보다 큽니다.
3으로 나눌 때의 몫이 6보다 커요.
/
7
7
서로 달라요. / 2 2÷3과 2 2÷4를 계산해 보면 2 2÷3=4/로 몫이 나누어지는 수보다 작
5
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5
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5
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/
5
5
고, 2 2÷4=3으로 몫이 나누어지는 수보다 큽니다.
/
5
5
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차시 운영 방안
학습 목표 분수의 나눗셈에서 나누는 수에 따른 몫과 나누어지는 수의 크기를 비교할 수 있다.
수업의 흐름 도입 전개 정리
• 학습 내용 인식 및 흥미 • 나누는 수가 다른 두 나눗셈의 몫 비교하기 • 배운 내용 정리
유발 • 나누는 수가 1보다 큰 경우와 1보다 작은 경우 • 유사 문제 해결
의 몫을 나누어지는 수와 비교하기
평가 방법 관찰 평가, 구술 평가, 지필 평가
지도의 주안점 나누는 수가 1보다 큰 경우와 1보다 작은 경우의 몫을 나누어지는 수와 비교해 보는 활동을 통해 나누는
수가 1보다 크면 몫이 나누어지는 수보다 작아지고, 나누는 수가 1보다 작으면 몫이 나누어지는 수보다 커
짐을 파악할 수 있도록 지도한다.
문제를 해결하는 과정에서 분수의 나눗셈을 알맞게 수행할 수 있도록 지도한다.
평가의 주안점 분수의 나눗셈을 할 수 있는지 평가한다.
분수의 나눗셈에서 나누는 수가 1보다 큰 경우와 1보다 작은 경우에 몫과 나누어지는 수의 크기를 알맞게
비교하는지 평가한다.
122 수학 6-2 지도서
20개정_초등_지도서[621](081~128)_수정본OK.indd 122 2022. 4. 28. 오후 12:30