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9 ~10 차시 수 138~139쪽

창 의 수학 공 학적 구
도
융합 나만의 건축물 만들기 2 ‘알지오매스’를 이용하여 건축물을 만들어 보세요. 6
6
세계에는 독특한 모양의 건축물이 많습니다. 여러 가지 입체도형을 그릴 수 있는 프로그램인 1
‘알지오매스’를 이용하여 나만의 건축물을 만들어 보세요.
2
1 3
4
알지오매스 누리집(http://algeomath.kr)에서
를 선택합니다.
환경 설정 메뉴를 선택하여 그리드,
축, 화살표, 점이 보이지 않게
합니다.
1
2
중국의 광저우 서클 1
말레이시아의
툰 무스타파 타워 대한민국의 트라이보울 3
2
3
선택 모드를 이용하면 입체도형의 위치와 크기를
1 원기둥, 원뿔, 구를 이용하여 만들고 싶은 건축물을 생각해 보세요. 조절할 수 있습니다. 입체도형 도구 모음( )에서 만들고 싶은
입체도형을 선택한 다음 빈 곳을 선택하면
입체도형이 나타납니다.
3 내가 만든 건축물을 친구들에게 소개해 보세요.
나는 이렇게
만들었어요.

138 138 수학 6 - 2 6. 원기둥, 원뿔, 구 139 139

20개정_초등_수학[626](123~142)_수정본OK.indd 138-139 2022. 4. 27. 오후 3:01
차시 운영 방안

학습 목표 원기둥, 원뿔, 구를 이용하여 나만의 건축물을 만들 수 있다.

수업의 흐름 도입 전개 정리

• 활동 소개 • 활동 방법 안내 및 핵심 질문 • 내가 만든 건축물 발표
• 건축물 만들기 활동

평가 방법 관찰 평가, 동료 평가, 프로젝트 평가

준비물 컴퓨터 또는 스마트폰

지도의 주안점 ‘알지오매스’를 이용하여 건축물 만들기 활동을 통해 생활 속에서 수학의 유용성을 느끼고, 완성된 작품을
통해 수학의 아름다움을 경험할 수 있도록 지도한다.
창의적인 건축물을 만들고 자신이 만든 건축물을 친구들에게 잘 소개할 수 있도록 지도한다.

평가의 주안점 원기둥, 원뿔, 구를 이용하여 만들었는지 평가한다.
창의적으로 건축물을 만들고 자신이 만든 건축물을 입체도형의 이름을 활용하여 잘 설명하는지 평가한다.

336 수학 6-2 지도서

20개정_초등_지도서[626](305~340)_수정본OK.indd 336 2022. 4. 28. 오후 12:45