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수업 일자            숙제












                       1    첫 번째 고민을 해결해 보세요.                                                              Tip
 내가 바로 고민 해결사              ●   이 고민을 해결하기 위해 어떤 막대그래프를                   많아 고민이에요.                   5    주어진 막대그래프에서 어떤
                                                                          메뉴의 수가
                                                                                                          정보가 문제 해결에 도움을
                              살펴보아야 할까요? 메뉴별 주문량 그래프                                                      주는 정보인지 선별할 수 있
                                                                                                          도록 지도한다.
                                                                                                          막대그래프에서 알 수 있는
                                                                                                          정보를 토대로 의사 결정할
 한 달 동안 분식점의 주문량 자료를 모아서 막대그래프로 나타냈습니다. 막대그래프를   ●   막대그래프를 보고 해결하는 데 도움이 되는
                                                                                                          수 있도록 구체적인 발문을
 보고 학교 앞 분식점 사장님의 고민을 해결해 보세요.  내용을 찾아 보세요.                                                               통해 돕는다.
                                                                                                          매년 시행되는 전국 학생 통
                               떡볶이 주문량이 가장 많고, 김밥 주문량이 가장 적습니다.                                          계 활용 대회 자료를 통해 학
                분식집 사장님의 고민    ●   여러분이라면 어떤 도움말을 해 주고 싶나요?                                               생들의 흥미를 높이고, 통계

                                                                                                          를 활용한 의사 결정으로 문
 1   메뉴가 다양해서 준비하기가 어려워요.
                                                                                                          하면 좋다.
 2   쉬는 날 없이 매일 일을 하려니 힘들어요.     도움말   메뉴 중에서       김밥     을/를 없애면 좋을 것 같습니다.                            제를 해결한 사례들을 제시

 요일별 주문량
                                       그 이유는   다른 메뉴와 비교했을 때 주문량이 적기 때문입니다                  .

 (건)
 200
 막대그래프를
 150
 살펴봐요.
 100
                       2
 50                         두 번째 고민을 해결해 보세요.                        쉬는 날이 없어                              교과 역량
 0                             이 고민을 해결하기 위해 어떤 막대그래프를                고민이에요.                              실생활과 관련된 막대그래프
 주문량                       ●                                                                              에서 얻을 수 있는 정보를 바
 월  화  수  목  금  토  일          살펴보아야 할까요? 요일별 주문량 그래프                                                      탕으로 필요한 자료를 분석
 요일                                                                                                       하는 과정에서 정보 처리 능
                                                                                                          력을 기를 수 있고, 의사 결
 영업 시간별 주문량  메뉴별 주문량                                                                                      정을 하여 문제를 해결함으
                           ●   막대그래프를 보고 해결하는 데 도움이 되는
 (건)  (건)                                                                                                 로써 수학적 의사 소통 능력
 800  400                     내용을 찾아 보세요.                                                                 을 기를 수 있다.
                                 수요일이 주문량이 가장 많습니다. 토요일과 일요일은
 600  300                       평일보다 주문량이 적고, 일요일은 주문량이 가장 적습니다.
                           ●   여러분이라면 어떤 도움말을 해 주고 싶나요?
 400  200

 200  100                        도움말   일주일 중에서   일요일 을 쉬는 날로 정하면 좋을 것 같습니다.
 0  0
 주문량  주문량                              그 이유는   다른 요일과 비교했을 때 주문량이 적기 때문입니다                  .

 영업  오전  오후  떡볶이 튀김  김밥 떡꼬치 어묵
 시간  메뉴


 126  수학 4 - 1                                                                   5. 막대그래프 127





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            20개정_초등_교사용_수학[415](113~132)_1차OK.indd   127                                                           2021. 5. 27.   오전 10:28
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