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전자저작물 이용 활동 과정 길잡이

수업 자료 학습 지도안, 수업 PPT
1 물이 들어 있는 플라스틱 원통에 주사위를 한 개씩
멀티미디어 자료 개념 영상, 실험 영상 넣으면 물의 높이가 어떻게 변할지 이야기합니다.
과학
2 플라스틱 원통에 물을 붓고 주사위를 넣어 물의 높이
탐구
를 재어 봅니다.
3 주사위 개수에 따라 물의 높이가 어떻게 변할지 생각
수업 흐름 해 봅니다.
1 물의 높이를 잴 때 사용할 도구를 고르고, 높이를
도입 정확하게 재는 방법을 이야기합니다.
측정 20`cm 자나 줄자를 사용하여 물의 높이를 측
물이 들어 있는 그릇 안에 물체를 넣었을 때 물의 높이 정한다. 이때 플라스틱 원통의 바닥에 자의 눈금 ‘0’
측정하고 예상하기
가 변하는 것을 본 경험 이야기하기 을 맞춘 후 물의 높이가 가리키는 눈금의 숫자를 읽는다.
• 두리가 아빠와 함께 물이 들어 어? 2 플라스틱 원통에 물을 절반 정도 부은 후 물의 높
물의 높이가
있는 냄비 안에 달걀을 한 개 높아지네요. 이를 유성 펜으로 표시하고, 표시한 높이를 자로
두리는 아빠와 함께 달걀을 삶기로 재어 봅니다.
씩 넣을 때마다 물의 높이가
했습니다. 물이 들어 있는 냄비 안에 3 과정 2 의 플라스틱 원통에 주사위를 한 개 넣은

어떻게 변하였나요?
달걀을 한 개씩 넣을 때마다 물의 높이가 후 물의 높이를 유성 펜으로 표시하고, 표시한 높
물의 높이가 점점 높아졌습
-
점점 높아졌습니다. 이를 자로 재어 봅니다.
물에 물체를 넣을 때마다 물의 높이가 어떻게 변할지 알아봅시다. 4 과정 3 과 같은 방법으로 주사위를 차례차례 네 개
니다.
까지 넣어 보고, 각각의 물의 높이를 자로 재어 봅니다.
• 물에 물체를 넣었을 때 물의 높이가 높아진 것을 본
『실험 관찰』 15 쪽 사고 탐구 물의 높이를 표시하는 방법 물의 표면과 눈높이를
적이 있나요?
활 활동 주사위를 넣은 물의 높이를 측정하고 예상하기 6 5 4 6 3 5 4 6 3 5 수평으로 맞춘 후 물의 높이에 해당하는 지점을 유성
동
4
3
2
0 1 2 1 0 2 1 0
- 욕조에 내 몸이 들어갔을 때 물이 넘친 적이 있습니다.
안전 준비물 펜으로 표시한다. 주사위 개수에 따라 물의 높이를 구
6 6 6 6 6
5 4 5 4 5 4 5 5 4 4
3
2
3
3
반드시 실험용 장갑, 실험복을 - 어항에 돌을 넣었을 때 물의 높이가 높아졌습니다. 분할 수 있도록 다른 색깔의 유성 펜으로 표시한다.
3
3
1
2
1
2
1
1
1
2
2
0
0
0
0
0
자
투명한
착용해요. 플라스틱 원통 물 주사위 (20`cm) 줄자 유성 펜 실험용 실험복
장갑

비커를 사용할 때에는 깨지지 수업 도우미 수업 도입을 위한 방법 5 주사위를 다섯 개 넣었을 때 물의 높이가 어떻게
않도록 주의해요. 1 물이 들어 있는 플라스틱 원통에 주사위를 한 개씩 넣으면 물의 높이가 달라질지 생각해 보고, 실제로 주사위를 넣어 물
주사위를 던지거나 떨어뜨 자신의 경험을 자유롭게 이야기하며 물의 높이를 측정하려면 어떻게
리지 않도록 해요. 어떻게 변할지 이야기합니다. 의 높이를 재어 봅니다.
해야 할지 생각해 보게 한다. 또, 같은 물체를 여러 개 넣었을 때 물의
2 플라스틱 원통에 물을 붓고 주사위를 넣어 물의 높이를 재어 봅니다. 예상 주사위 개수가 한 개씩 늘어날 때마다 물의 높
높이가 어떻게 달라질지 예상해 보게 한다.
3 주사위 개수에 따라 물의 높이가 어떻게 변할지 생각해 봅니다. 이가 얼마나 높아졌는지 측정 결과를 확인한다. 물의
물의 높이를 높이가 변하는 규칙성을 찾아 주사위를 다섯 개 넣었
무엇으로 잴까?
전개 을 때 물의 높이를 예상한 후 측정한다.

➊ 활동으로 주사위를 넣은 물의 높이를 측정하고 예상
안전 도우미
하기
• 반드시 실험용 장갑, 실험복을 착용하게 한다.
활 동 주사위를 넣은 물의 높이를 측정하고 예상하기 • 비커를 사용할 때에는 깨뜨리지 않게 지도한다.
활동
• 주사위를 던지거나 떨어뜨리지 않게 지도한다.
구성 의도 고르고,
1 물의 높이를 잴 때 사용할 도구를 2 플라스틱 원통에 물을 절반 정도 부은 후 물의 • 플라스틱 원통에 눈금을 잘못 표시했을 때에는 에탄올을 이용해
높이를 정확하게 재는 방법을 이야기합니다. 높이를 유성 펜으로 표시하고, 표시한 높이를
물이 들어 있는 플라스틱 원통에 주사위를 넣어 물의
자로 재어 봅니다. 지울 수 있다. 이때 교사가 눈금을 지워 주어 안전사고에 대비한다.
높이를 측정하고, 측정한 물의 높이를 바탕으로 측정하
10 과학 탐구 시작하기 과학과 핵심역량 강화를 위한 지도 방법
지 않은 물의 높이를 예상하는 활동을 통해 측정과 예상
• 과학적 사고력 측정하지 않은 물의 높이를 예상할 때에는 측
기능을 익힐 수 있게 하였다.
정한 물의 높이가 변하는 규칙성을 찾고 이를 바탕으로 예
초등과학3-1__탐구(07~14)OK.indd 10 2022-06-17 오전 11:42:49
활동 목표 상하게 한다.
주사위를 넣을 때마다 물의 높이를 측정하고, 측정한 • 과학적 탐구 능력 물의 높이를 측정하기 전에 자의 사용 방법
물의 높이를 바탕으로 측정하지 않은 물의 높이를 예상 을 올바로 익히게 하고, 물의 높이를 여러 번 반복하여 측
할 수 있다. 정해 가장 정확하다고 생각한 값을 기록하게 한다.
과학 탐구 시작하기 115