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단원 배경과 개관 이 단원에서는 학생들이 직접 동물을 기르면서 한살이를 관찰함으로써 동물의 한살이와
생명의 연속성을 이해하도록 한다. 또, 다양한 동물의 한살이를 비교함으로써 동물에 따라
한살이에 차이가 있음을 이해하도록 한다.
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단원
단원 연계 및 개념 구조

개념도
•통합 1￣2학년군

선수 학습 - 도란도란 봄 동산, 현규의 추석, 초록이
의 여름 여행 동물의
한살이
•3￣4학년군
이 단원의 - 동물의 한살이 동물의 여러 가지
학습 암수 동물의
한살이
•3￣4학년군
- 동물의 생활
•5￣6학년군
암수의 완전·불완전 탈바꿈,
- 다양한 생물과 우리 생활 배추흰나비의
후속 학습 생김새와 알을 낳는 동물,
•중학교 1￣3학년군 역할 한살이 관찰 새끼를 낳는 동물

- 생물의 다양성, 동물과 에너지, 생식과
유전

성취기준 및 학습 목표

단원 구성 성취기준 학습 목표
4과 10-01 동물의 암수에 따른 탐구 동물의 암수에 따른 특징을 동물별로 비교할 수 있다.
1 특징을 동물별로 비교해 보고, 탐구 번식 과정에서 다양한 암수의 역할을 조사할 수 있다.
동물의 암수 번식 과정에서 암수의 역할이 다 지식 동물의 암수에 따른 생김새와 역할을 설명할 수 있다.
양함을 설명할 수 있다.

4과 10-02 동물의 한살이 관찰 태도 우리 주변에서 볼 수 있는 동물의 한살이에 관심을 가진다.
계획을 세우고, 동물을 기르면 태도 동물의 한살이를 관찰함으로써 동물을 직접 기를 수 있다는
서 한살이를 관찰하며, 관찰한 자신감과 제대로 보살펴야 한다는 책임감, 동물을 아끼고 사랑하는
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내용을 글과 그림으로 표현할 수 마음을 가진다.
배추흰나비의
있다. 탐구 동물의 한살이 관찰 계획을 세우고 동물을 기르면서 한살이를
한살이
관찰할 수 있다.
탐구 동물의 한살이를 관찰한 내용을 글과 그림으로 표현할 수 있다.
지식 배추흰나비의 한살이를 설명할 수 있다.
4과 10-03 여러 가지 동물의 한 탐구 여러 가지 동물의 한살이를 조사할 수 있다.
살이 과정을 조사하여 동물에 따 지식 곤충의 한살이에는 완전 탈바꿈과 불완전 탈바꿈이 있음을 설명
3 라 한살이의 유형이 다양함을 설 할 수 있다.

여러 가지 명할 수 있다. 지식 알을 낳는 동물의 한살이를 설명할 수 있다.
동물의 한살이 지식 새끼를 낳는 동물의 한살이를 설명할 수 있다.
지식 여러 가지 동물의 한살이를 알고 동물에 따라 한살이의 유형이
다양함을 설명할 수 있다.

2. 동물의 한살이 177