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탐구 과정 길잡이 과학과 핵심역량 강화를 위한 지도 방법
• 과학적 사고력 자신이 만든 높낮이가 다른 소리를 들으면서
1 빨대 팬파이프를 만든 뒤 빨대를 불면서 높은 소리가
높낮이가 다른 소리를 만드는 방법이 무엇인지 생각하게
날 때와 낮은 소리가 날 때 빨대의 길이를 비교합니다. 4
한다.

1 플라스틱 빨대 여덟 개를 나란히 놓고 한쪽 끝을 단원
맞춘 뒤 테이프로 붙이고, 반대쪽 끝부분을 1 cm • 과학적 탐구 능력 기초 과학 탐구 기능인 관찰에 대해 알고,
간격으로 자릅니다. 시각, 청각을 활용하여 높낮이가 다른 소리를 관찰하게
2 자른 부분의 플라스틱 빨대 끝에 스타이로폼 공을 한다.

하나씩 끼워 막고, 빨대 팬파이프를 완성합니다.

빨대 팬파이프를 만드는 과정 평가기준 예시_관찰 평가
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방법 요소 평가기준 상 중 하
탐구할 때 흥미와 호기심을 가지고
태도
참여하였는가?
관찰
▲ 플라스틱 빨대 여덟 개를 ▲ 한쪽 끝을 맞추고 평가 탐구 높낮이가 다른 소리를 만들 수 있는
나란히 놓기 테이프로 붙이기 가?
3 4 지식 소리의 높낮이를 설명할 수 있는가?

평가 피드백 『실험 관찰』에 제시된 평가 이외에도 필요한 평가 요소에
따라 평가기준을 추가하여 평가할 수 있다.

▲ 반대쪽 끝부분을 1`cm ▲ 표시한 부분을 가위로
간격으로 표시하기 자르기
➋ 높은 소리와 낮은 소리 구별하기
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• 높낮이가 다른 소리는 어떤 차이가 있을까요?
- 빨대의 길이가 짧을수록 높은 소리가 나고, 빨대의
길이가 길수록 낮은 소리가 납니다.

▲ 빨대 끝에 스타이로폼 ▲ 빨대 팬파이프를 완성하고 - 음판의 길이가 짧을수록 높은 소리가 나고, 음판의
공을 끼우기 불어 보기
길이가 길수록 낮은 소리가 납니다.
준비물 빨대의 한쪽 끝을 막을 때 빨대 지름과 같은
스타이로폼 공 대신 고무찰흙을 이용하여 막을 수 있다.
➌ 생활에서 높은 소리를 이용하는 예 알아보기
결과가 잘 나오기 위한 방법 빨대 팬파이프를 불 때
빨대의 입구 부분을 입술 아래쪽에 살짝 대고, 입술 • 어떤 경우에 높은 소리를 이용하나요?
아래쪽으로 바람을 불어 바람이 빨대에 들어가게 - 불이 난 것을 알리는 화재경보기의 경보음이 있습
한다. 니다.
2 칼림바의 음판을 퉁기면서 높은 소리가 날 때와 낮은
- 수영장 안전 요원이 부는 호루라기 소리가 있습니다.
소리가 날 때 음판의 길이를 비교합니다.
- 위급한 환자가 타고 있는 것을 알리는 구급차의
준비물 가능한 한 학생들이 칼림바의 실물을 보고
만지면서 음판의 길이에 따라 소리의 높낮이가 달라 경보음이 있습니다.
짐을 알 수 있게 한다. 칼림바 대신 기타나 실로폰 등의 - 주변에 위급한 상황을 알리며 빠르게 이동하는
악기를 이용해도 된다.
긴급 자동차의 경보음이 있습니다.
결과가 잘 나오기 위한 방법 빨대 팬파이프의 빨대를
수업 도우미 높은 소리와 큰 소리를 이용하는 경우를 설명하는 방법
불거나 칼림바의 음판을 퉁기는 세기에 따라 소리의
위험을 알리는 소리는 보통 높은 소리와 큰 소리를 이용한다는 것을
높낮이를 다르게 느낄 수 있으므로, 빨대 팬파이프의
언급하도록 한다. 높은 소리는 주의를 집중하거나 불안감을 느끼게
빨대를 불 때와 칼림바의 음판을 퉁길 때 힘의 강도를
하여 사람들이 위험함을 느끼게 해 주며, 큰 소리는 위험을 알리는 소
최대한 비슷하게 하여 연주할 수 있도록 한다.
리를 멀리까지 전달하기 위해 이용한다.
1 소리의 발생 307