Page 222 - ele_science_4-2_tutor

3

그림자와 거울

1 그림자
그림자가 생기는 조건
2 거울
물체 모양과 그림자 모양 거울에 비춘 빛
투명한 물체와 불투명한 거울에 비친 물체의 모습
물체의 그림자
거울의 이용
그림자의 크기 변화

구성 의도 그림자와 거울은 4`개의 성취기준으로 구성되는 단원이다. 4`개의 성취기준을 개념에
따라 그림자, 거울로 구분하여 2`개의 중단원으로 구성하였다. 각 중단원의 소단원을
제시하여 학생들이 스스로 학습 요소를 파악하고 자기 주도 학습을 할 수 있게 하였다.

1 그림자에서는 그림자가 생기는 조건을 학습한 후, 물체 모양과 그림자 모양 비교를
통해 빛의 직진을 이해할 수 있게 하였다. 또, 투명한 물체와 불투명한 물체의
그림자를 비교하고, 손전등과 물체 사이의 거리에 따른 그림자의 크기 변화를 관찰
할 수 있게 하였다.
2 거울에서는 거울에 빛을 비출 때 빛이 나아가는 모습의 관찰을 통해 빛의 반사를

학습한 후, 물체와 평면거울에 비친 모습 비교를 통해 거울의 성질을 이해할 수
있게 하였다. 그리고 일상생활에서 거울을 이용하는 예를 조사하고, 이를 거울의
성질과 관련지어 설명할 수 있게 하였다.

220 3. 그림자와 거울