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평가기준 예시_관찰 평가(참여도 평가) 교과서 그림 설명

방법 요소 평가기준 상 중 하 흰 종이나 스크린에 그림자가 생기는 조건
그림을 비교하며 관찰할 때 흥미와 공의 그림자 외에도 공
호기심을 가지고 참여하였는가? 을 매단 줄의 그림자도
관찰할 수 있다.
다른 친구의 의견을 귀담아 듣고 존
태도
중하였는가?
관찰 학습 활동에 적극적으로 참여하였
빛을 비추지 않으면 공의 빛을 비춰도 공이 없으면 공의
평가 는가? 그림자가 생기지 않습니다. 그림자가 생기지 않습니다.
교42-311-P10
토의 과정에서 자신의 생각을 근거를 흰 종이
탐구 손전등
들어 논리적으로 설명하였는가?
빛
공
그림자가 생기기 위해서는 어떤 조건
지식
이 필요한지 설명할 수 있는가? 공에 빛을 비추면서 공 뒤에
손전등과 같이 빛을 흰 종이와 같은 스크린을 대면 그림자
스크린에 공의 그림자가 생깁니다.
평가 피드백 활동 수행 과정에서의 태도, 탐구, 지식을 상중하로 구분 내는 물체를 광원이
하여 간략하게 문장으로 피드백할 수 있다. 라고 한다. 빛이 물체에 막히면 다른 부분에
비해 빛이 적게 도달하여 어두운
부분인 그림자가 생긴다.
설명
오개념 지도 빛의 진행

➊ 손전등과 공, 흰 종이를 이용해 그림자가 생기는 상 그림자가 생기려면 빛이 나아가다 물체에 막혀야 한다. 하지만 학생
황 설명하기 들은 빛이 광원에서 나와 공간으로 나아가는 것이라는 생각을 하지
못하고 빛이 광원 근처에 머물러 있다고 생각하는 경우가 많다. 이럴
• 흰 종이에 공의 그림자가 생기지 않는 상황을 설명해
때는 향 연기에 빛을 비춰 빛이 나아가는 현상을 직접 보여 줌으로써
볼까요?
오개념을 바로 잡도록 한다.
- 공에 손전등의 빛을 비추지 않으면 공의 그림자가
생기지 않습니다.
정리
- 손전등의 빛을 비추더라도 공이 없으면 공의 그림
자가 생기지 않습니다. 그림자가 생기는 조건 정리하기

• 흰 종이에 공의 그림자가 생기는 상황을 설명해 볼까요?
확인해요
- 공에 손전등의 빛을 비추면 공 뒤쪽에 있는 흰 종
1 흰 종이나 스크린에 생기는 물체의 그림자는
이에 공의 그림자가 생깁니다.
물체에 ( 빛 )을/를 비출 때 생길 수 있습
- 손전등–공–흰 종이 순서대로 있을 때 손전등의
니다.
불을 켜면 흰 종이에 공의 그림자가 생깁니다.
2 사고 오른쪽과 같이 전등 스크린
➋ 그림자가 생기는 조건 알아보기 의 빛을 스크린에 비출
전등
• 그림자가 생기기 위해서는 무엇이 필요할까요? 때 스크린에 그림자가
- 빛과 물체가 있어야 합니다. 생기지 않는 까닭을 설

• 그림자가 생기는 조건은 무엇일까요? 명해 봅시다.
- 물체에 빛을 비출 때 그림자가 생길 수 있습니다. 지도 방향 그림자가 생기는 조건을 먼저 생각해 보게 하고,
수업 도우미 그림자에 관한 설명 그 조건에서 그림자가 생기지 않는 까닭을 설명해 보게 한다.
빛이 물체에 가려져 물체 뒤쪽에 생긴 어두운 부분을 그림자라고 한 예시 답안 전등의 빛과 스크린 사이에 물체가 없으므로 그
다. 하지만 이러한 명확한 정의는 빛의 직진을 내포하고 있다. 빛의 림자가 생기지 않는다.
직진은 다음 차시에 배우므로 그림자에 관한 명확한 정의를 언급하 풀이 그림자가 생기기 위해서는 빛과 물체가 있어야 한다.
는 것은 피하는 것이 좋다.

228 3. 그림자와 거울