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1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 차시 『과학』 72 쪽~73 쪽 『실험 관찰』 37 쪽

2 여러 가지 물체의 운동은 어떻게 다를까요 2 영상에서 물체의 빠르기가 일정한지 변하는지를 날아가는 새가
물 위에 앉을 때
빠르기가 점점
관찰하고, 관찰한 모습을 이야기해 봅시다.
느려져.
갈매기나 거북처럼 우리 주변
나는 나도
에는 다양한 빠르기로 운동하는 땅에서는 땅에서는
느리지만 느리지만
여러 가지 물체가 있습니다. 여러 날아갈 때는 헤엄칠 때는
빠르지.
가지 물체가 어떤 운동을 하는지 빠르다고!
알아봅시다.
관찰
『실험 관찰』 37 쪽 사고력 탐구 능력
빠르기가 일정한 운동, 빠르기가 변하는 운동의 다양한 사례 관찰하기
준비물 스마트 기기
인터넷 검색창에 관찰하려는 어떻게 할까요
물체와 동작을 구체적으로 입
력하면 물체의 운동 모습을 찾 1 모둠별로 스마트 기기를 이용해 다음 그림에 있는 물체의 운동 모습을 볼 수
아볼 수 있어요.
있는 영상을 조사해 봅시다.
 새의 비행 모습
자동계단 수하물 컨베이어 우리 주변에 있는 여러 가지 물체는 다양한 운동을 합니다. 자동계단
새 개 이나 수하물 컨베이어는 빠르기가 일정한 운동을 합니다. 또, 새나
버스는 빠르기가 변하는 운동을 합니다.

확인 해요
리프트 버스
케이블카 1 스키 점프 선수는 빠르기가 ( 일정한, 변하는 ) 운동을 하고, 케이블카는
스키 점프 선수
빠르기가 ( 일정한, 변하는 ) 운동을 합니다.
2 사고력 놀이공원에 있는 롤러코스터의 운동을 떠올려 보고,
롤러코스터의 빠르기가 어떻게 달라지는지 설명해 봅시다.
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초등과학5-2_④단원(67~92)OK.indd 72 2022-04-27 오후 1:33:10 초등과학5-2_④단원(67~92)OK.indd 73 2022-04-27 오후 1:33:16
차시 운영 방안
과학과 핵심 역량 및 평가 방법
학습 목표
핵심 역량 과학적 사고력, 과학적 탐구 능력
빠르기가 일정한 운동과 빠르기가 변하는 운동의 다양
평가 방법 관찰 평가
한 사례를 관찰하고, 관찰한 결과를 설명할 수 있다.

지도상의 유의점
수업 흐름
• 『과학』 72`쪽에 제시한 빠르기가 일정한 운동을 하는
도입 학습 목표를 확인하고, 갈매기와 거북의 운동 설명 물체의 예시는 운동을 시작하거나 멈추는 시간을 제
(5 분) 하기
외하고 운동을 하는 동안 전반적으로 빠르기가 일정
• 탐구 빠르기가 일정한 운동, 빠르기가 변하는
전개 운동의 다양한 사례 관찰하기 한 사례들로 제시하였다.
(30 분)
• 우리 주변에 있는 물체의 운동 알아보기 • 영상을 인터넷으로 조사하는 활동을 할 때 검색어를

정리 ‘스스로 확인해요’ 정리하기 구체적으로 입력하지 않으면 불필요한 정보가 많이
(5 분)
나와서 활동이 어려울 수 있다. 따라서 교사가 미리
수업 전 확인 사항 탐색한 뒤, 어느 누리집에서 어떤 검색어를 넣어야
하는지를 제시해 주어도 좋다.
• 72`쪽 탐구 준비물은 아래와 같이 준비한다.
모둠별(또는 개인별) 스마트 기기 전자 저작물 이용

• 스마트 기기 사용이 어렵다면, 교사용 전자 저작물 멀티미디어 자료 개념 영상, 도움 영상
전자책(e–Book) 72`쪽에 있는 영상들을 학생들에 학습 지도안, 수업 PPT, 형성 평가,
교수 · 학습 자료실
게 보여 주어 활동을 진행할 수 있게 준비한다. 단원 평가, 수행 평가, 서술형 평가

224 제 2 부 지도의 실제