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수 18~19쪽 익 14~15쪽
수업 흐름

도입 진단 평가 1
1. 계산해 보세요.
• 전에 배운 내용을 상기할 때 진단 평가 를 활용할 수 있다.
⑴ 3+8\2-6
• 차시 학습 목표와 학습할 내용을 안내하여 인식하도록 한다.
⑵ 15-3+7×3
⑴ 13 ⑵ 33

전개 2. 14에서 5와 2의 곱을 뺀 후 7을
더한 수를 하나의 식으로 나타내
➊ 얼마나 더 무거운지 구하기 문제 해결 추론 의사소통 어 구해 보세요.
• 파란 구슬 1개의 무게는 6 g이고, 빨간 구슬 3개의 무게는 24 g이에요. 파란 14-5\2+7=11, 11
구슬 1개와 빨간 구슬 1개의 무게 합은 10 g짜리 추보다 얼마나 더 무거운지를

어떻게 구하면 될지 생각해 보세요.
- 빨간 구슬 1개의 무게를 구하여 파란 구슬 1개의 무게와 더한 다음 10 g을
뺍니다.
• 빨간 구슬 1개의 무게는 몇 g인지 알아보고, 식을 완성해 보세요.
- 빨간 구슬 1개의 무게는 8 g이고, 식을 완성하면 24÷3입니다.
• 파란 구슬 1개와 빨간 구슬 1개의 무게 합은 몇 g인지 알아보고, 식을 완성해 도움말
보세요. • 실생활의 구체적인 상황을 파악하
여 단계적으로 식을 만들어 하나의
- 파란 구슬 1개의 무게 6 g과 빨간 구슬 1개의 무게 8 g을 더하면 14 g이고,
식으로 나타낼 수 있도록 지도한다.
식을 완성하면 6+24÷3입니다.
• 식을 만들고 계산하는 것을 어려워
• 파란 구슬 1개와 빨간 구슬 1개의 무게 합은 10 g짜리 추보다 얼마나 더 무거 하는 경우 구체물, 반구체물을 활용
운지 알아보고, 식을 완성해 보세요. 하여 이해를 돕는 것이 좋다.
- 14 g은 10 g보다 4 g 더 무겁고, 식을 완성하면 6+24÷3-10입니다.
• 파란 구슬 1개와 빨간 구슬 1개의 무게 합은 10 g짜리 추보다 얼마나 더 무겁
나요?
- 4 g 더 무겁습니다.

➋ 얼마나 더 무거운지 구하는 식을 만들고 계산하기 추론 의사소통 과정 중심 평가 방안 (차시 전체)
• 파란 구슬 1개와 빨간 구슬 1개의 무게 합은 10 g짜리 추보다 얼마나 더 무거운 평가 방법 | 관찰
지 구하기 위해 하나의 식으로 나타냈습니다. 식을 완성해 보세요. 학습 정보 지도 방안 예시
- 6+24÷3-10입니다. 문제 상황에서 주어
계산 순서를 잘 진 정보를 차례대로
• 지호와 준우가 계산한 순서를 비교해 보세요. 이해하지 못하 파악하여 계산해야
- 지호는 앞에서부터 차례대로 계산했고, 준우는 나눗셈을 먼저 계산했습니다. 는 경우 할 순서들을 생각해
보게 한다.
• 얼마나 더 무거운지 맞게 구한 친구는 누구인가요?
- 파란 구슬 1개와 빨간 구슬 1개의 무게 합은 10 g짜리 추보다 4 g 더 무거우
므로 맞게 구한 친구는 준우입니다.
• 식을 계산하는 순서를 이야기해 보세요.
- 덧셈, 뺄셈, 나눗셈 중에서는 나눗셈을 먼저 계산해야 합니다.
• 덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식은 나눗셈을 먼저 계산해요.

1. 자연수의 혼합 계산 107

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