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10 차시 수 92~93쪽 익 52쪽

문제 로 도움이 필요하면 쪽을 공부해요!
마무리 5 두 수의 크기를 비교하여 안에 >, =, <를 알맞게 써넣으세요. 84, 86쪽 4
5 7 3 5 > 3 7
/
3 < 5
/
/
12
/
8
4
1 3과 5만큼 색칠하여 두 분수의 크기를 비교해 보세요. 84쪽 30 0.8 = 20
/
12 < 0.45
25
/
8
/
/
4

6 연희는 우유를 6 L 마셨고, 민하는 5 L 마셨습니다. 연희와 민하 중에서 우유를 더
/
6
7
/
많이 마신 친구는 누구인가요? 84쪽
/
8
/
4 > 5 ( 연희 )
3
7 7과 0.32의 크기를 비교하려고 합니다. 잘못 말한 친구를 찾고, 잘못된 문장을 바르게
25
/
2 크기가 같은 분수를 만들어 보세요. 77, 78쪽
고쳐 보세요. 86쪽
3\ 3 18÷ 2 9
20
/
/ = 9 18= =
7
3=
7\ 3 21 20÷ 2 10 7=70/0=0.7이니까 0.32=32/0=8이니까
25
/
25
0
1
1
0
/
7>0.32예요. 7<0.32예요.
25
/
25
/
준우 서아
3 분수를 기약분수로 나타내 보세요. 81쪽
이름 준우
2 2 1 5
/
25=
16=
/
45
/
35
24
/ 10= 15= 60  7=28/100=0.28이므로 7<0.32입니다.
/
25
/
25
3 7 3 12 바르게 고친 문장
4 두 분수를 통분해 보세요. 82쪽
해당하는 곳에 색칠해요. 최 고야 잘 했 어 아 쉬 워
  1 마지막 문제까지 열심히 풀었나요?
12
/
/
16
/
18
18
/
/
/
2 9 9, 10 7, 9 28, 27
1, 5
48
48
/
/
2 도움이 필요한 부분을 다시 공부했나요?
92 92 수학 5 - 1 4. 약분과 통분 93 93
20개정_초등_수학[514](073~094)_수정본-5교.indd 92-93 2022. 4. 15. 오전 11:30
차시 운영 방안
문항 분석 문항 평가 내용 교과 역량 평가 방법
1 두 분수의 크기 비교하기 문제 해결, 추론 지필
2 분수의 성질을 이용하여 크기가 같은 분수 만들기 문제 해결 지필
3 기약분수로 나타내기 문제 해결 지필
4 두 분수를 통분하기 문제 해결 지필
5 두 수의 크기 비교하기 문제 해결, 추론 지필
6 두 분수의 크기 비교하기 문제 해결, 창의·융합 지필
7 분수와 소수의 크기 비교하기 추론, 의사소통 구술, 지필
성취기준 6수01-05 분수의 성질을 이용하여 크기가 같은 분수를 만들 수 있다.
6수01-06 분수를 약분, 통분할 수 있다.
6수01-07 분모가 다른 분수의 크기를 비교할 수 있다.
6수01-12 분수와 소수의 관계를 이해하고 크기를 비교할 수 있다.
준비물 색연필
평가의 주안점 크기가 같은 분수를 만들고, 두 분수를 약분, 통분할 수 있는지 평가한다.
두 수(분수, 대분수, 소수)의 크기를 비교할 수 있는지 평가한다.
보충·심화 자료 학생 수준에 따라 부록 419쪽의 단원 평가(기본, 보충, 심화)를 활용한다. 전자 저작물 활용
242 수학 5-1 지도서
20개정_초등_지도서[514](203~244)_수정본-3교.indd 242 2022. 4. 27. 오후 5:23