Page 223 - ele_math_5-2_tutor
P. 223

수 76~79쪽 익 46~47쪽
                         ➌ 점대칭도형 그리기           추론      의사소통                                     도움말
                         • 점대칭도형을 완성하려면 어떻게 그려야 할지 생각해 보세요.                                   점대칭도형에서 대응점끼리 이은 선            3
                                                                                              분과 대칭의 중심 사이의 관계를 이
                              - (점대칭도형 그리는 방법을 생각해 보고 자유롭게 이야기해 본다.)
                                                                                              용하여 점대칭도형을 그리는 방법을
                         • 점 ㅇ을 대칭의 중심으로 할 때 점 ㄴ의 대응점을 찾아 점 ㅂ으로 표시해 보
                                                                                              생각해 보게 한다.
                           세요.
                              - (선분 ㄴㅂ이 대칭의 중심을 지나고 점 ㄴ과 점 ㅂ에서 대칭의 중심까지의
                             거리가 같은 점 ㅂ을 찾아 표시한다.)
                         • 점 ㅇ을 대칭의 중심으로 할 때 점 ㄷ과 점 ㄹ의 대응점을 찾아 각각 점 ㅅ과
                           점 ㅈ으로 표시해 보세요.
                              - (점 ㄷ의 대응점을 찾아 점 ㅅ으로, 점 ㄹ의 대응점을 찾아 점 ㅈ으로 표시

                             한다.)
                         • 점 ㅇ을 대칭의 중심으로 할 때 점 ㅁ의 대응점을 찾아보세요.
                              - 점 ㅁ의 대응점은 점 ㄱ입니다.
                         • 점 ㅁ과 점 ㅂ, 점 ㅂ과 점 ㅅ, 점 ㅅ과 점 ㅈ, 점 ㅈ과 점 ㄱ을 이어 도형을 완                     도움말
                           성해 보세요.                                                            선분을 그릴 때 자를 사용하여 반듯
                                                                                              하게 그릴 수 있도록 지도한다.
                              - (점 ㅁ과 점 ㅂ, 점 ㅂ과 점 ㅅ, 점 ㅅ과 점 ㅈ, 점 ㅈ과 점 ㄱ을 차례로 이
                             어 도형을 완성한다.)
                         • 준비물을 이용하여 완성한 도형이 점대칭도형인지 확인해 보세요.
                              - (완성한 도형을 투명 종이에 본뜬 후 점 ㅇ을 중심으로 180° 돌렸을 때 원래

                             도형의 모양과 완전히 겹치는지 확인해 본다.)
                              - 완성한 도형은 점대칭도형입니다.
                         • 점대칭도형을 그리는 방법을 이야기해 보세요.
                              - 대칭의 중심에서 대응점까지의 거리가 같다는 성질을 이용하여 대응점을
                             표시한 후 점을 차례로 이어 점대칭도형을 완성합니다.

                              교과 역량
                           대응점끼리 이은 선분과 대칭의 중심 사이의 관계를 이용하여 점대칭도형을 그리는 방
                           법을 유추하는 과정에서 추론 능력을 기를 수 있고, 점대칭도형을 그리는 방법을 친구들
                           과 서로 이야기하는 활동을 통해 의사소통 능력을 기를 수 있다.



                         ➍ 점대칭도형의 성질 활용 문제
                             1  점대칭도형에서 대응변과 대응각을 찾고, 그 성질을 이용하여 대응변의
                               길이와 대응각의 크기를 구할 수 있도록 지도한다.                 추론

                          풀이  점대칭도형에서 대응변의 길이와 대응각의 크기는 각각 같으므로 첫 번째
                             도형에서 구하는 각의 크기는 60°이고, 변의 길이는 9 cm이다.
                                                       9`cm

                                                    60  。   120。
                                                      120。
                                                                60。
                                                           9  cm



                                                                                                       3. 합동과 대칭  221







            20개정_초등_지도서[523](181~230)_수정본-3교.indd   221                                                            2022. 4. 27.   오후 7:05
   218   219   220   221   222   223   224   225   226   227   228