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수 138~139쪽 익 78~79쪽
이런 활동을 할 수 있어요 • 가온 마을은 한 해에 눈이 5회 왔다고 할 수 있어요. 이렇게 각 자룟값을 고르
| 평균이 이용되는 예 찾기 | 게 하여 그 자료를 대표하는 값으로 정할 수 있어요. 이 값을 평균이라고 해요.
① 선생님이 몇 가지 예를 제시하고,
교과 역량
자료를 대표하는 값을 평균으로 6
정하면 좋은 경우를 찾아보게 한다. 대표하는 값을 어떻게 정하면 좋을지 생각하고 이야기하는 활동을 통해 의사소통 능력
 매달 빌린 책의 수 을 기를 수 있다. 또한 자룟값을 고르게 한 수가 대표하는 값으로 적당한지 판단해 보는
② 학생들 스스로 평균이 이용되는 활동을 통해 추론 능력을 기를 수 있고, 자룟값을 고르게 한 수를 찾기 위해 자료를 처리
예를 찾아 발표해 본다. 하는 과정을 통해 정보 처리 능력을 기를 수 있다.

정리

• 『수학 익힘』 또는 평가 문항 등을 풀며 배운 내용을 정리한다.
• 다음 시간에 배울 내용을 안내한다.

교과 역량
3 비커 3개에 담긴 물의 양을 고르게 하면 비커 한 개에 담긴 물의 양의 평균은 몇 mL
인가요? 6 3 평균의 의미를 생각하며 비커 한 개에 담긴 물의 양의 평균을 구할 수 있도록
mL mL mL mL mL mL mL mL mL
50 50 50 50 50 50 50 50 50 지도한다.
40 40 40 40 40 40 40 40 40
30 30 30 30 30 30 30 30 30
20 20 20 20 20 20 20 20 20
10 10 10 10 10 10 10 10 10
풀이 비커에 담긴 물의 양은 각각 25 mL, 40 mL, 25 mL이다. 40 mL가
( 30 ) mL
담긴 비커에서 물 10 mL를 25 mL가 담긴 비커 2개에 각각 5 mL씩
풀이 비커에 담긴 물의 양은 각각 25 mL, 40 mL, 25 mL입니다.
물의 양을 고르게 하면 비커 한 개에 담긴 물의 양은 30 mL가 되므로
옮겨서 물의 양을 고르게 하면 비커 한 개에 담긴 물의 양은 30 mL가
물의 양의 평균은 30 mL입니다.
4 초등학교 5학년 학생들의 하루 수면 시간의 평균은 8시간 41분이라고 합니다. 하루 되므로 물의 양의 평균은 30 mL이다.
수면 시간에 대해 바르게 말한 친구는 누구인가요?

초등학교 5학년 학생들의
초등학교 5학년 학생들 중에서 하루 수면 시간을 고르게 하면 교과 문제 해결
하루에 8시간 41분 동안 잠을 자는 8시간 41분이라는 뜻이에요. 역량
학생들이 가장 많다는 말이에요.
평균의 의미를 생각하며 비커에 담긴 물의 양을 고르게 한 수를 구하는 과정에서
문제 해결 능력을 기를 수 있다.
지효 세민
4 평균의 의미를 알고 자료의 해석을 바르게 한 친구를 찾을 수 있도록 지도
( 세민 )
풀이 평균은 자룟값을 고르게 하여 나타낸 값입니다.
초등학교 5학년 학생들의 하루 수면 시간의 평균이 8시간 41분이라는 것은 초등 한다.
학교 5학년 학생들의 하루 수면 시간을 고르게 하면 8시간 41분이라는 뜻이므로
바르게 말한 친구는 세민입니다.
79
풀이 가장 많이 나타난 자룟값이 평균은 아니다. 평균은 자룟값을 고르게 하여
나타낸 값이므로 초등학교 5학년 학생들의 수면 시간의 평균이 8시간 41
분이라는 것은 초등학교 5학년 학생들의 수면 시간을 고르게 하면 8시간
6. 평균과 가능성 79
41분이라는 뜻이다. 따라서 바르게 말한 친구는 세민이다.
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교과 추론 창의·융합
역량
일상생활에서 이용되는 평균의 의미를 알고 자료 해석에 활용하는 활동을 통해
추론 능력과 창의·융합 능력을 기를 수 있다.
340 수학 5-2 지도서

20개정_초등_지도서[526](325~370)_수정본-5교.indd 340 2022. 4. 27. 오후 8:25