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6     ~7 차시                                                                                                                                                                                      수 44~47쪽 익 32~33쪽







                         5    쌓은 모양 을 알아봐요                                  ➋   위에서 본 모양에 수를 쓴 그림을 보고 쌓은 모양 알아보기  2
                               『수학 익힘』  32~33쪽
                                                                                            위
                                                                                                    각 자리의 수는
                                                                                                   쌓기나무의 개수를
                                                                                          3                                                                                                                                                        2
                                                                                                     나타내요.
                                                                                          2 1
                                                                                          1 2 1
                                                                                            앞
                                                                               ● ● 위에서 본 모양에 수를 쓴 그림을 보고 쌓은 모양을 떠올려 보세요.
                              쌓은 모양을 위, 앞, 옆에서
                              찍은 사진이 있어요.
                                                                               ● ● 쌓기나무로 쌓아 보세요.
                              위, 앞, 옆에서 본 모양을 보고
                              쌓은 모양을 알 수 있을까요?
                                                                               ● ● 쌓은 모양을 친구들과 비교해 보세요.
                      ➊       위, 앞, 옆에서 본 모양을 보고 쌓은 모양 알아보기
                                                                       ➌       관계있는 것끼리 이어 보세요.
                                       위     앞     옆                        1
                                                                                    위
                                                                                             위     앞    옆
                                                                                    3 3
                                                                                  2 2
                               1 위, 앞, 옆에서 본 모양을 보고 쌓은 모양을 떠올려 보세요.
                                                                                    앞
                               2 위에서 본 모양을 보고 쌓기나무로 1층을 쌓아 보세요.
                               3 앞과 옆에서 본 모양을 보고 필요한 곳에 쌓기나무를 더 쌓아 보세요.

                               4 쌓은 모양을 친구들과 비교해 보세요.                            앞     옆   앞     옆  앞      옆
                      44 44  수학 6 - 2                                                                  2. 공간과 입체 45 45


                     20개정_초등_수학[622](033~056)_수정본OK.indd   44-45                                            2022. 4. 27.   오후 2:50
                      차시   운영 방안

                      학습 목표         쌓은 모양을 표현한 여러 가지 방법을 보고 쌓은 모양을 추측할 수 있다.



                      수업의 흐름                도입                          전개                          정리

                                    • 배운 내용 상기          • 위, 앞, 옆에서 본 모양을 보고 쌓은 모양 알아       • 배운 내용 정리
                                    • 학습 내용 인식           보기                                 • 다음 학습 내용 안내
                                                        • 위에서 본 모양에 수를 쓴 그림을 보고 쌓은 모양
                                                         알아보기
                                                        • 층별로 나타낸 그림을 보고 쌓은 모양 알아보기
                                                        • [놀자] 도전! 힘을 합쳐 쌓기

                      평가 방법         관찰 평가, 지필 평가



                      준비물           쌓기나무



                      지도의 주안점       위, 앞, 옆에서 본 모양, 위에서 본 모양에 수를 쓴 그림, 층별로 나타낸 그림 등 쌓은 모양을 표현한 다양한
                                    방법을 이해하고 쌓은 모양을 알아보도록 지도한다.



                      평가의 주안점       쌓은 모양을 표현한 여러 가지 방법을 보고 쌓은 모양을 추측할 수 있는지 평가한다.



                    158   수학 6-2 지도서







            20개정_초등_지도서[622](129~176)_수정본OK.indd   158                                                             2022. 4. 28.   오후 12:28
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