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학습 목표
4차시 십의 자리에서 올림이 있는 (몇십몇)\(몇)의 계산 결과를 어림할 수 있다.
10 십의 자리에서 올림이 있는 (몇십몇)\(몇)의 계산 원리와 형식을 이해하고 계산할 수 있다.

준비물
수 모형
『수학 익힘』 50~51쪽
(두 자리 수)\(한 자리 수)를
교수·학습 과정안
수업 PPT 4 71\3을 계산하는 방법을 알아보세요.
계산해요 (3)
Tip
어림을 할 때는 주어진 수를 7 1
가까운 몇십으로 생각하도록 4
유도하여 어림할 수 있도록 \ 3
한다. 버스 한 대에 71명이 탈 수 있어요.
십의 자리에서 올림이 있는 3
(몇십몇)\(몇)의 계산 원리 버스 3대에 탈 수 있는 사람의 수를 구하는
를 이해하도록 수 모형으로
71\3을 알아보는 활동에 식을 써 볼까요? 71\3 10개는
서 이 10개가 넘으면 어 1개로
떤 모형으로 바꾸어야 하는 바꿀 수 있어요. 7 1
지 생각해 보게 한다.
\ 3

71×3 계산하기 문제 해결 | 추론 | 의사소통 2 1 3
71을 70으로
Tip 1 71×3은 얼마쯤일지 어림해 보세요.  210쯤 생각해 봐요!
물건을 살 때 물건값이 대략
얼마쯤일지 계산하는 등 일 5 계산하는 방법을 이야기해 보세요.
상생활에서 어림셈은 대략적  3을 일의 자리 수 1과 곱하여 3을 쓴 다음 십의 자리 수 7과 곱하여
인 값을 구하는 계산 방법의 2 수 모형으로 71\3을 알아보세요.
하나임을 알도록 한다. 21을 씁니다.

1 계산해 보세요.

4 3 8 4 2 1
7 1 \ 3 \ 2 \ 5
과정 중심 평가 방안 70\3= 210 1\3= 3 1 2 9 1 6 8 1 0 5
\ 3
3
51\7=357 72\4=288 61×9=549
2 1 0

2 1 3
2 안에 >, =, <를 알맞게 써넣으세요.

42×3 < 64\2
3 71×3은 얼마인지 구하고, 어림한 값과 비교해 보세요.
93\2 = 31\6
71 × 3 = 213

82 수학 3 - 1 4. 곱셈 83

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20개정_초등_교사용_수학[314](075~094)_1차OK.indd 82 2021. 5. 27. 오전 10:08