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1 각도기를 사용하여 각도를 재어 보세요. 『수학 익힘』 28~29쪽

추론 。 각을 그려요
정보 처리 140
80 100
70 90 110
60 100 120 2
50 120 110 80 70 60 130
40 130 50 140
30 140 40 150 ㄴ ㄷ
150 30
20 160 。 0 1 2 3 4 5 6 7
160 20 80
10 170 10 170 크기가 주어진 각 그리기
180 8 0
0 0 1 ㄴ ㄷ
0 1 2 3 4 5 6 7
1 크기가 60。인 각 ㄱㄴㄷ을 그리는 방법을 알아보세요.
70 80 90 100 110
60 100 80 120
50 110 70 60 130
40 130 120 50 140
30 150 140 40 150 2 ㄴ ㄷ
10 1 20 160 30 20 160 170 7
0 170 180 10 0 180 70 80 90 0 100 110 1 2 3 4 5 6
ㄴ ㄷ 50 60 110 100 80 70 60 120 130
40 30 140 130 120 50 40 140 150
110 。 ㄴ ㄷ 10 20 160 150 30 20 160 170
0 180 170 10 0 180
1
2
0 110 ㄱ 3 4 5 6 7 ㄴ ㄷ
70 80 90 80 100 120 60 70 80 90 100 80 110 120
60
100
50
110
10 。 40 50 130 120 110 100 70 60 50 130 140 각도기의 중심을 점 ㄴ 50에 140 맞추고 각도기의
70
120
130
60
130
40
30 140 40 150 30 140 40 150
150
150
10 각의 한 변 ㄴㄷ을 긋습니다. 밑금을 변 ㄴㄷ에 맞춥니다.
20
30
30
20
160
160
160
160
20
20
10
170
170
180 0 180 70 90 110 180
0 170 10 180 0 170 80 100 10 0 ㄱ
ㄴ ㄷ 50 60 110 100 ㄴ 80 70 120 130 ㄷ
70 80 90 100 110 40 130 120 60 50 140
60 100 80 120 30 140 40 150
50 110 70 60 130 3 150 30
40 130 120 50 140 20 160 20 160
20 4 30 150 140 0 40 30 150 160 0 10 180 170 10 0 170 180
10 170 160 20 10 170 ㄴ ㄷ
0 180 ㄴ 1 ㄱ 0 180 ㄷ 70 80 90 100 110 ㄱ
2 주변에서 볼 수 있는 각을 찾고 각도기를 사용하여 각도를 재어 보세요. 2 40 50 130 60 120 110 100 80 70 60 120 50 130 140
Tip 30 140 40 150
20 160 150 0 30 20 160
3
우리 주변에서 볼 수 있는 각 추론 4 0 10 180 170 1 10 0 ㄱ 170 180
을 찾고 각도기를 사용하여 창의·융합 5 ㄴ 100 110 ㄱ ㄷ ㄴ 2 ㄷ
80
70
90
60
각도를 재어 보는 활동을 통 각도기를 떼고, 변 ㄴㄱ을 그어 크기가 각도기에서 60。가 되는 눈금에 점 ㄱ을
100
110
120
80
50
70
120
130
60
3
130
40
50
140
해 각도의 필요성과 수학의 40 。 20 30 150 140 40 30 150 160 4 0
160
20
10 60。인 각 ㄱㄴㄷ을 완성합니다. 표시합니다. 5 ㄴ ㄷ
170
유용성을 경험할 수 있도록 90 。 0 180 ㄴ 0 180 ㄷ 1 ㄱ
170
10
지도한다. 3 2
4
2 크기가 60。인 각 ㄱㄴㄷ을 그려 보세요. 5 ㄴ ㄷ
0
ㄱ
1
 ㄱ
2
3
100 。 。 5 ㄴ ㄷ
4
180
ㄴ ㄷ
42 수학 4 - 1 2. 각도 43
형성 평가
20개정_초등_수학[412](035~062)(심사본)-OK.indd 42-43 2020. 11. 23. 오후 5:34
20개정_초등_교사용_수학[412](035~062)_1차OK.indd 42 2021. 5. 27. 오전 10:23