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두리네 모둠은 양초 심지의 굵기가 굵을수록 촛불의 길이가 길어지는지

알아보려고 다음과 같이 실험 계획을 세웠습니다.

두리네 모둠이 세운 실험 계획

수업 도우미
다르게 해야 할 조건 같게 해야 할 조건 • 실험 계획을 세울 때 실험 결
과에 영향을 주는 조건을 찾아
•양초의 모양과 크기
그중에서 다르게 해야 할 조건
•양초 심지의 재료 을 먼저 정하게 한다. 다르게
•양초 심지의 길이 해야 할 조건을 제외한 나머지
실험 조건 양초 심지의 굵기
•양초가 탄 시간 조건은 모두 같게 해야 할 조
•양초를 태우는 장소 건임을 지도한다.
• 가설이 맞는지 확인하기 위한
실험에서 측정해야 할 것은
‘촛불의 길이’이다. 실험을 수
행하기 전에 관찰하거나 측정
해야 할 것을 정해야 목적이
관찰하거나 명확한 실험을 할 수 있음을
양초가 탈 때 촛불의 길이를 측정한다. 안내한다.
측정해야 할 것
• 촛불의 길이는 주변 공기의 흐
름에 영향을 받아 흔들리거나
쉽게 변하므로 사진을 찍으면

① 유리그릇에 같은 양의 양초 점토를 넣어 모양과 크기가 같은 촛불의 길이를 정확히 측정할
양초 세 개를 만든다. 수 있음을 안내한다.
실험 과정 ② 재료와 길이는 같고 굵기만 다른 양초 심지 세 개를 준비한다.

③ 굵기가 다른 양초 심지를 각각의 양초에 꽂고, 불을 붙였을 때

촛불의 길이를 비교한다.

두리네 모둠은 양초 심지의 굵기만 다르게 하고, 나머지 조건은 모두

같게 하여 실험하는 계획을 세웠습니다. 그 까닭은 두 가지 이상의 조
개념 영상
건을 다르게 하여 실험하면 실험 결과가 어떤 조건 때문에 나타난 것인지

확인하기 어렵기 때문입니다.

실험을 계획할 때에는 가설이 맞는지 확인할 수 있는 실험 방법을 생각 실험에서 다르게 해야 할
조건과 같게 해야 할 조건을
합니다. 그리고 실험에서 다르게 해야 할 조건과 같게 해야 할 조건을
확인하고 통제하는 것을
정합니다. 실험 조건을 정하고 나면 실험에서 관찰하거나 측정해야 할 변인 통제라고 해요.

것이 무엇인지 확인합니다. 또, 준비물, 실험 과정, 모둠원의 역할 등을

구체적으로 정합니다. 준비물 및 실험 장치는 주변에서 쉽게 구할 수
있고, 실험실에 구비된 도구를 이용하면 좋다.
실험 과정은 다른 사람이 보고 그대로 실험할
수 있게 구체적으로 작성해야 한다.
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