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과학과 핵심 역량 지도 방안
• [과학적 사고력] 실험에서 다르게 한 조
건인 ‘양초 심지의 굵기’와 실험 결과로
두리네 모둠의 실험 결과를 그래프로 변환하고, 그 의미를 해석해 봅 얻은 ‘촛불의 길이’ 사이의 관계를 파악
할 수 있게 한다.
시다. • [과학적 탐구 능력] 실험으로 얻은 자료
를 막대그래프로 변환하고 변인들 사이
의 관계에서 나타나는 특징을 설명할 수
자료 변환, 자료 해석 있게 한다.

『실험 관찰』 10 쪽 사고력 탐구 능력
자료를 변환하고 해석하기 보충 그래프 그리는 순서
① 그래프의 제목을 쓴다.

② 그래프의 가로축과 세로축을 그린다.
준비물 실험 결과를 기록한 자료, 자, 필기도구 ③ 가로축의 이름을 ‘양초 심지의 굵기’라고 쓰고, 가로

축에 각각 심지 지름 1 mm, 심지 지름 2 mm, 심지
어떻게 할까요 지름 3 mm라고 쓴다.

④ 세로축의 이름을 ‘촛불의 길이(mm)’라고 쓰고, 세로축
의 눈금은 5 mm를 한 칸으로 표시한다.
1 실험 결과를 어떤 형태의 그래프로 나타내면 좋을지 생각해 봅시다. ⑤ 가로축에 표시한 심지 지름 1 mm와 세로축의 눈금

15 mm가 만나는 곳에 점을 찍고, 가로축까지 막대
2 그래프의 제목을 정해 봅시다. 실험에서 다르게 한 조건에 따라 나타난 결과를 를 그린다.
제목으로 쓰게 한다. ⑥ 같은 방법으로 심지 지름 2 mm의 막대, 심지 지름

3 그래프의 가로축과 세로축에 무엇을 나타내면 좋을지 이야기해 봅시다. 3 mm의 막대를 그린다.
4 실험 결과를 그래프로 나타내 봅시다.

막대그래프는 촛불의
양초 심지의 ( )에 따른 촛불의 ( ) 길고 짧음을 한눈에
길이
굵기
비교할 수 있습니다.
촛 50
불 45
의 40
세로축에는 실험에서 길 35
30
측정한 값인 촛불의 이 ( 25 ? ?
길이를 나타냅니다. ( mm 20
15
10
5
0
심지 지름 심지 지름 심지 지름
가로축에는 실험에서
1`mm 2`mm 3`mm
다르게 한 조건인 양초
양초 심지의 굵기
심지의 굵기를 나타냅
니다.
5 그래프를 보고 알 수 있는 사실을 이야기해 봅시다.
평가 기준 예시 _ 관찰 평가(모둠 평가)
• [태도] 자료를 변환하고 해석하는 활
동에 적극적으로 참여했는가?
실험 결과를 그림, 표, 그래프 등으로 나타낸 뒤에는 자료를 해석하여
• [탐구] 실험 결과를 알맞은 자료로 변
환하고 그 의미를 해석할 수 있는가?
어떤 의미가 있는지 알아봅니다. 또, 실험에서 다르게 한 조건과 실험
• [지식] 실험 결과를 어떤 형태의 자료
결과 사이에 어떤 관계나 규칙이 있는지 살펴봅니다. 만약 실험하는 동안 로 변환해야 좋을지 그 까닭을 설명
할 수 있는가?
변인이 잘 통제되지 않았거나 문제가 있었다면 실험 방법을 고쳐 다시
개념 영상
실험해야 합니다.

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