Page 19 - ele_science_6-1_teacher

결론 도출
『실험 관찰』 11 쪽 사고력 문제 해결력

결론 이끌어 내기 과학과 핵심 역량 지도 방안
• [과학적 사고력] 실험 결과를 정리
하고 해석하여 가설이 옳은지 그른
어떻게 할까요 탐구 유의 사항 결론을 내릴 때에는 실험 결과를 확대 해석하여 예측하거나 지 판단하고, 이를 바탕으로 하여
추측하지 않게 주의하며 간단명료하게 진술하도록 한다. 결론을 도출하게 한다.
• [과학적 문제 해결력] 더 알고 싶은
1 실험 결과를 바탕으로 하여 가설이 옳은지 판단해 봅시다. 것 중에서 새로운 탐구 문제를 정하
고 가설을 세울 수 있게 한다.
2 실험 결과에서 결론을 이끌어 내 봅시다. 학생들이 실험 결과와 결론을 구분할 수 있게 한다.
결론은 실험 결과를 바탕으로 하여 논리적으로 추 평가 기준 예시 _ 관찰 평가(모둠 평가)
론한 진술이다. • [태도] 결론 도출과 새로운 탐구 문
제의 가설을 세우는 활동에 적극적
실험 결과를 정리하고 해석하여 가설이 옳은지 그른지 판단하고, 이를 으로 참여했는가?
• [탐구] 실험 결과를 통해 가설이 옳
바탕으로 하여 결론을 내립니다. 실험 결과가 가설과 다르다면 가설을 은지 그른지 판단하고 결론을 이끌
결론 도출 어 냈는가?
수정하고 탐구를 다시 시작해야 합니다. 탐구를 마치면 더 알고 싶은 것

중에서 새로운 탐구 문제를 정하고 새로운 탐구를 시작할 수 있습니다.
만약 실험 방법에 문제가 있었다면
과학 탐구 방법 실험 방법을 고쳐 다시 실험한다.

자료를
자연 현상 탐구 문제 가설 실험 계획 실험하기 변환하고 결론
관찰하기 정하기 세우기 세우기 이끌어 내기
해석하기

가설 수정
실험 결과가 가설과 다를 때
개념 영상

양초 심지의
길이가 길수록 촛불의 양초의 굵기가
길이가 더 길까? 굵을수록 촛불의
길이가 더 길까?
촛불의 길이에
영향을 주는 다른
조건은 없을까?
생 각 각해
생
볼까요 『실험 관찰』 11 쪽
1 두리네 모둠의 탐구 과정을 되돌아보고,

더 알고 싶은 것 중에서 새로운 탐구 문제를
예시 답안 양초 심지의 길이에 따라
정해 봅시다.
촛불의 길이가 달라질까?
2 새로운 탐구 문제의 가설을 세워 봅시다.
예시 답안 양초 심지의 길이가 길수록 양초가 잘 타서
촛불의 길이가 길 것이다.

19