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3 단원 지도 ① 다양한 모델을 통해 크기가 같은 분수를 직관적으로 이해하도록 지도하고, 분모와 분자에
유의 사항 0이 아닌 같은 수를 곱하거나 0이 아닌 같은 수로 나누어도 분수의 크기가 변하지 않는다
는 것을 발견할 수 있도록 한다.
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② 크기가 같은 분수를 만드는 방법과 약분, 통분의 과정을 연결 지어 생각하도록 지도한다.

③ 기약분수의 의미를 알고, 기약분수를 찾거나 기약분수로 나타낼 수 있도록 한다.
④ 분모의 공배수는 모두 공통분모가 될 수 있음을 이해하고, 최소공배수뿐만 아니라 분모의
곱과 같은 공배수로 통분할 수 있도록 다양한 기회를 제공한다.

⑤ 분모가 다른 분수를 같은 단위분수로 세어 보려는 상황에서 통분의 필요성을 도입하고, 통
분을 이용하여 분모가 다른 분수의 크기를 비교할 수 있도록 한다.
⑥ 분수와 소수의 관계를 이해하고 약분과 통분을 활용해 소수를 분수로, 분수를 소수로 나타내
보는 과정을 경험하게 하고, 분수와 소수의 크기를 비교할 수 있도록 한다.

4 단원의 계열 배운 내용

3-1 6. 분수와 소수
• 분모가 같은 분수의 크기 비교하기
• 단위분수의 크기 비교하기
• 소수의 크기 비교하기
5-1 2. 약수와 배수
• 최대공약수와 최소공배수 구하기

이 단원의 내용

• 크기가 같은 분수 알아보기
• 분수를 약분하고 기약분수로 나타내기
• 분모의 곱, 최소공배수 등 분모의 공배수를 공통분모로 하여 통분하기
• 분모가 다른 분수의 크기 비교하기
• 분수와 소수의 관계를 알아보고 크기 비교하기

배울 내용
5-1 5. 분수의 덧셈과 뺄셈
• 분수의 덧셈과 뺄셈 알아보기
5-2 2. 분수의 곱셈
• 분수의 곱셈 알아보기
6-1 1. 분수의 나눗셈
• 분수의 나눗셈 알아보기

4. 약분과 통분 205

20개정_초등_지도서[514](203~244)_수정본-3교.indd 205 2022. 4. 27. 오후 5:20