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수 100~101쪽 익 56~57쪽
형성 평가 전자 저작물 활용
평가 목표 5
2. 분수의 덧셈 (2) 받아올림이 있는 분모가 다른 진분수
의 덧셈 원리를 이해하고 계산할 수
있다.
부록 378쪽
1 그림을 보고 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 주안점
그림을 보고 분수를 통분하여 덧셈을
2
1
/ 2 할 수 있는지 평가한다.
3
/
오답 유형 및 지도 사항
계산 결과를 대분수로 나타내지 못하
는 경우 가분수를 대분수로 나타내는
3 4
방법을 지도한다.
6 6
3 4 7 1
3
/
2 / + = = 1
1+2=
6 6 6 6

2 계산해 보세요. 주안점
받아올림이 있는 분모가 다른 진분수
3+5 / 5 15 / 의 덧셈을 능숙하게 할 수 있는지 평가
15
6
4
/
/
4+7=1 4
/
/=1 7
12
한다.

3 동욱이는 주스를 3/5 L, 지은이는 주스를 5 L 마셨습니다. 동욱이와 지은이가 주안점
/
8
문제 상황을 보고 진분수의 덧셈식을
마신 주스는 모두 몇 L인가요? 세워 계산할 수 있는지 평가한다.
3+5=1 9
/ / /
40
8
5
식
/
1 9
40
답 L
5. 분수의 덧셈과 뺄셈 265

20개정_초등_지도서[515](245~290)_수정본-3교.indd 265 2022. 4. 27. 오후 4:44