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5 차시 수 68~69쪽 익 44~45쪽

『수학 익힘』 44~45쪽 3
3 선대칭도형을 점이나 선을 기준으로 한 직선을 따라 접었을 때 완전히 겹치는 도형을 대칭축 3
접거나 돌렸을 때
알아봐요
완전히 겹치면
선대칭도형이라고 합니다. 이때 그 직선을 대칭축
대칭이라고 해요.
이라고 합니다.
➊ 곤충의 모양에는 어떤
특징이 있나요?
➌ 선대칭도형에서 대칭축 알아보기
가 о 나 ա 다 ׮ 라 ۄ
⦁ 선대칭도형 알아보기 준비물 8
➋
가 나 다 라
● ● 선대칭도형을 모두 찾아보세요.
가, 다, 라
● ● 선대칭도형에 대칭축을 그려 보세요.
1 완전히 겹치게 접을 수 있는 도형은 어느 것이라고 생각하나요?
 가, 나, 라
● ● 내가 그린 대칭축과 친구가 그린 대칭축을 비교해 보세요.
2 준비물 을 이용하여 완전히 겹치게 접을 수 있는지 확인해 보세요. ● ● 대칭축이 2개 이상인 도형을 찾아보세요.
 가, 나, 라는 완전히 겹치게 접을 수 있고, 다는 완전히 겹치게 접을 수 없습니다. 가, 라
➍ 1 주변에서 선대칭도형 모양을 찾아 이야기해 보세요.
3 도형이 완전히 겹치게 접을 수 있는 선을 찾아 그어 보세요.

4 한 직선을 따라 접었을 때 완전히 겹치는 도형의 이름을 무엇이라고 부르면
좋을까요?  선대칭도형
68 68 수학 5 - 2 3. 합동과 대칭 69 69

20개정_초등_수학[523](059~086)_수정본-2교.indd 68-69 2022. 4. 12. 오후 6:07
차시 운영 방안

학습 목표 선대칭도형과 대칭축의 의미를 알고 선대칭도형과 대칭축을 찾을 수 있다.

수업의 흐름 도입 전개 정리

• 배운 내용 상기 • 곤충의 모양 살펴보기 • 배운 내용 정리
• 학습 내용 인식 • 선대칭도형 알아보기 • 다음 학습 내용 안내
• 선대칭도형에서 대칭축 알아보기

평가 방법 관찰 평가, 구술 평가, 지필 평가

준비물 자

지도의 주안점 도형을 한 직선을 따라 접어서 완전히 겹치는지 확인해 보는 조작 활동을 통해 선대칭도형의 의미를 정확
히 이해하고 선대칭도형을 찾을 수 있도록 지도한다.
선대칭도형에서 대칭축의 의미를 알고 대칭축을 찾을 수 있도록 지도한다.

평가의 주안점 선대칭도형의 의미를 알고 선대칭도형을 찾을 수 있는지 평가한다.
선대칭도형에서 대칭축을 찾을 수 있는지 평가한다.

204 수학 5-2 지도서

20개정_초등_지도서[523](181~230)_수정본-3교.indd 204 2022. 4. 27. 오후 7:03